下载此文档

2024年幼儿园中班健康体育活动教案5篇.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
1/13
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/13 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2024年幼儿园中班健康体育活动教案5篇 】是由【mama】上传分享,文档一共【13】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年幼儿园中班健康体育活动教案5篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年幼儿园中班健康体育活动教案5篇幼儿园中班健康体育活动教案篇1教材分析:中班幼儿已具备一定的动作协调能力,本次活动创设“种小树”游戏情境引导幼儿巩固助跑跨跳的基本动作要领,体现了寓教于乐的思想。活动过程中,鼓励、启发幼儿对纸棒的玩法进行充分探究,在最后的游戏环节,借用纸棒搭“河”,给幼儿更多关于一物多玩的启迪。活动目标:1、探索纸棒的一物多玩,能跨跳宽度至少为50cm的平面障碍。2、灵敏地助跑跨过不同宽度的小河,能动作迅速地种树。3、体验种树的快乐,喜欢探索更多玩具的不同玩法。活动准备:1、长度约50m的纸棒,地垫4块,大小不同的纸箱5~6个(做山坡,在纸箱上挖好种树用的孔)2、活泼、(如《郊游》,《小树苗》)。3、场地布置,如下图所示:活动建议:1、带领幼儿随音乐去“郊游”,做走、跑、下蹲弯腰等动作进行热身。2、幼儿自由玩纸棒,探索纸棒的多种玩法。(1)个人自由探索纸棒的玩法。(2)合作探索玩纸棒的方法。(3)请个别幼儿示范自己的玩法,提出跨过小河的玩法,重点讲解助跑路跳时一只脚用力路地另一只脚向前伸、落地时曲膝的动作要领。(4)请幼儿自由结伴,用纸棒拼摆出宽度为40—50cm的“小河”,练****助跑跨跳。3、组织幼儿玩“种小树”游戏。(1)教师和幼儿共同用纸棒搭建“小河”,根据幼儿的动作水平,可调整“小河的宽度(45~50cm)(2)引导幼儿观察游戏场地,讨论、理解游戏玩法。提问:种“小树”要经过哪些地方?怎样过“小河”?怎样过“草地”?怎样种小树”?请能力强的幼儿示范游戏玩法。教师小结游戏玩法:拿一棵“小树”(纸棒)在起点线后面排队站好。听到“开始”的口令后排头幼儿先助跑跨过“小河”,再爬过“草地”,把“小树”种在“山坡”(将纸棒插在纸箱上的小孔里)上,然后按原路返回。拍下一个幼儿的手,下一个幼儿出发。(3)第2次游戏,灵敏地跨过不同宽度(50~60cm)的小河。提醒幼儿根据自己的能力选择不同宽度的小河(小河的宽度可根据幼儿的实际情况调整),玩游戏Ⅰ~2遍。重点观察、指导幼儿用力蹬地、展腿、曲膝落地的动作,提醒幼儿遵守游戏规则。4、带领幼儿玩“小树苗快长大”游戏,随柔和的音乐做放松运动。请幼儿坐到地垫上,随《小树苗》音乐做出小树发芽慢慢长大的样子。活动延伸:将纸棒投放到户外游戏区,户外游戏时间引导幼儿继续利用纸棒玩多种游戏,如跳房子、跳梯子、猫捉老鼠等。幼儿园中班健康体育活动教案篇2一、活动目标1、能自由结伴玩报纸,体验集体活动与创造的快乐。2、在报纸上探索各种玩法,掌握跳、钻、爬等技能,发展动作的灵活性和协调性。二、环境与材料创设1、材料准备(1)收集、利用废旧报纸制作的物品。(2)旧报纸若干张,录音机、音乐磁带。三、活动过程(一)、热身运动幼儿散点式队形在教师的带领下听音乐做健身操。(二)、尝试活动1、参观用废旧报纸制作的物品展。2、讨论怎样玩报纸?需要注意什么问题?3、自由探索玩法:幼儿可一人玩,也可几个人合作着玩,引导幼儿探索多种玩法。4、鼓励幼儿相互示范并学****各种玩报纸的方法。如单脚或双脚在报纸上跳,跨过报纸练跳远,横躺在报纸上滚动等等。(三)、结伴玩(两个人站在报纸上,纸不断缩小对折)幼儿结伴展示不同的玩法,教师对幼儿创造的方法及时给予肯定和鼓励。1、练****轻轻落地跳请能力强的幼儿示范,用单脚或双脚在报纸上跳,不把报纸弄破,幼儿自主练****教师重点指导能力差的幼儿轻轻落地跳。2、练****跳远将大报纸对半折后平铺在地,请练得好的幼儿示范,可随意调节距离,幼儿分散练****教师鼓励能力强的幼儿尽量跳得远些。1孩子们把纸摆成小河,跟着老师一起来学****跨过小河。教师讲解动作要领:“两手半握空拳,屈肘于体的两侧,距小河5—8步,跑到小河前,一只脚用力蹬地,另一条腿跨跳过小河,单脚落地,保持平衡。”2幼儿自由练****数次,帮助胆小的幼儿能跳过20厘米的距离,鼓励敢于尝试难度大的幼儿。(3)练****钻“山洞”指导部分幼儿把大报纸连起来高举过头,变成一座“山洞”,其余幼儿玩钻“山洞”的'游戏。(四)提供材料。自由练****把报纸卷成纸棍1、教师引导:“你们能想出玩纸棒的各种方法吗?比一比谁的办法最多,本领最大。”2、幼儿分散自由玩纸棒。如:双脚立定跳过纸棒、用手顶纸棒、击剑、助跑跨跳纸棒等。教师观察各种不同发展水平幼儿的活动状况。3、游戏:打高尔夫球。(五)搓球投掷把纸搓成纸球,练****投掷,看谁投的远。音乐中,大灰狼来了,我们用棒子和纸球打跑大灰狼。(六)、总结,延伸看过的报纸还有很多的用处,我们应该用节约和环保的意识。请小朋友回家和家长想想做做:旧报纸还能做什么?幼儿园中班健康体育活动教案篇3活动目标:1、学****双脚并拢朝一定方向跳,发展腿部的力量。2、能遵守游戏规则,培养良好的规则意识。活动准备:蟋蟀头饰,指定一地方为"家"。活动过程:一、准备活动。1、今天天气真不错,小蟋蟀们,让我们一起来玩一玩吧!带领幼儿进行队形队列练****由大圆走成小圆等。二、基本活动。1、真舒服呀,以后妈妈要经常带你们去锻炼身体。咱们蟋蟀可是昆虫里的跳跃能手哦!小蟋蟀们,你们长大了,现在你们也来学一学、练一练跳跃吧。2、幼儿自由练****并请个别幼儿示范自己的跳跃方法。3、强调双脚并拢跳的规范动作。咱们蟋蟀跳的时候是向前跳的。我们只有跳得远远的,连续跳得快快的`,这样才能当最棒的蟋蟀哦!小蟋蟀们,现在就跟着妈妈一起来跳吧。4、讲解动作要领:双脚并拢,脚稍弓,脚后跟抬起,脚掌用力蹬地,然后向前连续跳,注意脚落地时要轻。5、幼儿跟着老师练****正确的连续跳。三、游戏:蟋蟀找家。1、讲解游戏规则,开展游戏:你们真能干,今天全都学会了连续跳,能够朝一定的方向跳得远远的、快快的。现在妈妈分房子啦,房子在场地的各个方向,当我发出口令说"出发"的时候,你们就找准一个"家",然后用刚才所学到的方法跳过去,好吗?2、反复游戏数次。纠正幼儿不规范动作四、放松活动。蟋蟀们今天真能干,表现得都很棒,大家现在一定都累了吧,来,都到妈妈这儿,我们来抖抖大腿,拍拍臂,放松一下。教学反思:中班孩子的肢体发展,高于小班,又低于大班。比小班的孩子会玩但没有大班孩子那种肢体发展协调能力,所以对于中班的幼儿来说规则游戏是一种最好的教育手段。寓教于乐,寓教于游戏之中,通过情景游戏让幼儿既达到了锻炼的目的,又能快乐的游戏,所以我设计了本次活动。本活动的重点是让幼儿掌握立定跳的动作,在进行这个环节的时候,幼儿的动作有些不到位,应该请幼儿多演示几次,教师还应着重讲解。给幼儿多次练****的机会,让幼儿熟练掌握。在朝不同方向跳和游戏"蟋蟀找家"的这两个环节中,教师同样应多提醒幼儿做好准备动作,以防幼儿肌肉拉伤。幼儿园中班健康体育活动教案篇4活动目标:,并掌握其动作要领。(难点),快速的躲闪跑,提高身体动作的灵活。(重点),感受同伴之间躲闪、追逐跑的快乐。,体验玩游戏的乐趣。活动准备:,,狐狸头饰1个,积木若干、音乐、课件活动过程:一、创设情境“小公鸡晨练”,进行准备活动。二、游戏:“选拔放响员”引导幼儿自主探究单脚站立的动作要领。,掌握单脚站立的动作要领。提问:你们知道放哨员是干什么的吗?什么是“金鸡独立”?怎么做“金鸡独立”会站的稳稳的?:闯关。运用“倒计时”闯关练****引导幼儿进行不同时长的单脚站立练****三、游戏:狐狸来了。练****躲闪跑,掌握躲闪跑的动作要领。,探究躲闪跑的动作要领。提问:放哨员在放哨的时候,狐狸来了怎么办?我们应该怎样跑就会避免碰撞?怎样跑就不会被狐狸提住?,。四、游戏:“狐狸和小公鸡”。掌握游戏玩法,体验游戏乐趣。游戏玩法:大公鸡和小公鸡一起边念几歌“我是一只小公鸡。每天早上喔喔啼,喔喔喔,哪哪喔”边巡逻,当听到“放哨”指令时,小公鸡做“金鸡独立”的动作,当听到“狐狸来了”的指令时快速跑回家(四个正方形),被捉到的小公鸡要停止一次游戏。:重点了解游戏规则和玩法。:能根据指令快速做出相应的动作。:进一步熟悉规则,体验同伴共同游戏的快乐。:增加狐狸数量,加大游戏难度。:鼓励幼儿站到6cm高的“小石头”上进行平衡练****体验挑战的乐趣。五、游戏:“小公鸡洗洗澡”进行放松活动,在洗澡的过程中放松身体的各部分。。,提高自我保护的意识和能力。,敢于挑战自我。重点难点重点:掌握双脚并拢,弯腿用力蹬地向上向前跳的规范动作难点:学会轻轻落地,。,播放器。(一)准备活动。(1)今天我们都是小花猫我们要一起做游戏,做游戏前要活动活动,让我们身体暖和起来吧。(2)教师带领小花猫跟随音乐做准备活动(3先活动关节,然后带着幼儿一起跟随音乐变换不同跳的方式充分活动起来。左右跳,双脚跳等(二)探索怎样跳过皮筋。,教师扮演妈妈,幼儿扮演小花猫,跟着妈妈学本领。(1)今天我是猫妈妈,你们是小花猫,小花猫今天的任务就是跟着妈妈学本领

2024年幼儿园中班健康体育活动教案5篇 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数13
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人mama
  • 文件大小23 KB
  • 时间2024-03-26