雨作文之写鲨鱼的作文.doc

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(作者:李渔)作者自称夏天以荷花为命,对荷花的观察特别仔细,了解也特别深刻。他把“芙蕖之可人”分成“可目”、“可鼻”、“可口”、“可用”几个方面,由主到次进行说明,是逻辑顺序。作者是把芙蕖当作一种观赏性的花,所以详写“可目”,略写其他几个方面。写“可目”,荷钱出水→茎叶既生→菡萏成花→花之既谢→蒂下生蓬→篷中结实,用时间顺序。全文是“总—分—总”的结构。顺序和结构都安排得很好,文章也就很有条理。(3)按观察角度的变化和空间位置的转换安排顺序和结构观察角度的变化和空间位置的转换,包括:外→内,上→下,前→后,左→右,东→西→南→北,远→近,整体→局部,等等。写作时要注意选好参照点,确立立足点,用准方位词。说明介绍时还要尽量关照到人们认识事物的过程。这种方法常用,不再举例。客观事物千差万别,各有其自身的特点和发生、发展的过程、规律等,所以要条理清楚的说明事物,有时需要综合运用各种说明顺序。 荔枝图序荔枝生巴、峡间,树形团团如帷盖。叶如桂,冬青;花如橘,春荣;实如丹,夏熟。朵若离本枝,一日而色变,二日而香变,三日而味变,四日五日外色香味尽去矣。元和十五年夏,南宾守乐天命工吏图而书之。盖为不识者与识而不及一二三日者云。(作者:白居易)白居易在忠州任职3年,不仅吃过荔枝而且亲手栽种过荔枝,对荔枝有全面、深刻的认识,故能恰当采用说明的顺序和合理安排说明文的结构。作者从产地、树、果实三个层次介绍荔枝。写树,从树形、叶、花、实几个方面,由整体到局部作概括说明。叶→花→实,既是时间顺序(冬→春→夏),又是逻辑顺序(先开花,后结果);重点说明荔枝果实,朵→核,由外到内;壳→膜→瓤肉→浆液,由表及里,由观赏到品尝,都是逻辑顺序。(可把“核”放到“浆液”之后说)果实→保鲜,是逻辑顺序。说明荔枝不耐保鲜按时间顺序。兼用多种顺序,结构合理,因而层次分明,条理清楚。:“说明文不一定就板起脸孔来说话,说明文未尝不可以带一点风趣。”说明文也可以用形象化的语言,把看似枯燥无味的科学内容,说得生动有趣、耐人寻味。文艺说明文(科学小品)就是这样,生动活泼,深入浅出,通俗易懂。如《人体世界的小公民——细胞》一文有这样一段:小公民——细胞,和它的主人一样,也有生、老、病、死。它们有的是“薄命郎”,如白细胞、血小板,只能活几天,需要不断地更新;有的则是“老寿星”,如神经细胞,能伴随人终生。细胞死亡之快,生育之多,十分惊人。一个健康的人体,每天大约有十亿个细胞死亡,又有十亿个细胞诞生。不过,细胞的“生儿育女”,可不用结婚配偶,只需要一分为二,二分为四的进行分裂就行了。细胞若停止繁殖,人的生命就会终结。由此可见,细胞是人体生命的基础。文艺性说明文(科学小品)常用比喻、拟人、描述、对话等方法。如:蟾蜍的自述我叫蟾蜍,是一种居住在田间的典型的两栖类动物。我喜欢住在远离水源的潮湿陆地上。我的皮肤比较粗糙,颜色是草黄色的。我的同族兄弟有的皮肤是黑色的。我的皮肤上长着许多瘤突,样子很难看,所以人们又叫我癞蛤蟆,其实我并不癞。“人不可貌相,海水不可斗量。”别看我丑,但我吃害虫的本领可不小。我一夜最多能吃200来只害虫,这可是青蛙的好几倍呢!因此我被专家称为“庄稼卫士”。我和青蛙密切配合,相得益彰。青蛙在白天上班,它善于捕捉低空的飞虫;而我呢,到黄昏就慢慢地踱着步寻食物去。我虽然不能像青蛙那样快速地跳跃,但我擅长匍匐前进,金龟子、地老虎、蜗牛等都是我的美餐。我的胃口很大,一夜要进餐四次。我的皮肤上不是有瘤突吗?别小看了它们,这些瘤突和我耳后的腺体能分泌出白色毒液。毒液如进入一些动物体内,可引起它们中毒,以致死亡。因此,猫、狗等食肉动物都不敢吃我,所以我很少有天敌。瘤突和腺分泌出的白色毒液能经过加工制成蟾酥,这可是十分名贵的药材。一只蟾蜍就能提取2毫克蟾酥。它有强心、止血、镇痛等功效,这也是我们对人类的一种贡献吧。评析:本文用“自述”的形式,从名字****性、外形、功用等方面介绍蟾蜍。拟人化的手法,增添了文章的趣味。将蟾蜍与青蛙对比着写,这样好多地方(如外形****性等)都省去了不少笔墨,而重点(如食量大、有蟾酥等)更突出了。用拟人手法写说明文,必须注意设身处地努力用物的眼睛去观察,用物的口吻去叙述,设想自己就是物。(四)高考小说明文(1983年高考作文题)仔细观察下面这幅漫画,写一段说明性文字,向没有看过这幅画的人介绍画面内容,字数在300字以内。不要写成诗歌或抒情散文。参考答案:一幅漫画,题目叫做“这下面没有水,再换个地方挖!”题目似乎显得烦琐,画面却是简洁的。整个画面分成上、中、下三层。作者夸张地运用了剖面图。中层深色的表示大地,下层画有一层层波纹,表示地下水。画面的右上方是一个人---这幅漫画的主角。他左手提把铁锨,右手臂挽着一件外套,嘴上斜叼一支香烟,他嘴里喷出的烟雾好像正在向上扩散,好不悠闲自得。在他的身后是深浅大小各不相同的一个个洞穴,有的几乎和地下水只有一寸之隔。这时,再看题目“这下面没有水,再换个地方挖! ”读者对于作者在这幅漫画中所寄寓的思想,所要讽刺的对象便恍然大悟了。(1992年全国高考作文题)根据下图,写一段关于圆规的功能、构造和使用方法的说明性文字。200字左右。:圆规圆规是一种用来画圆(包括弧)的用具。圆规由三大部分构成:头部、主干部和腿部。头部呈细圆柱形,侧面有微凸的条纹,便于用者拿牢。主干部短而粗,上与头部相接,下与腿部相连。腿部由两条长腿组成,一条腿上装有钢针,起固定圆心的作用。这条腿还可以装上延伸杆。延伸杆可调长短。画大圆则调长,画小圆则调短。另一条腿装有铅笔芯,用来画圆。这条腿也可以根据需要改装墨线脚。墨线脚是用来画墨线圆的。使用圆规时,捏住头部,以钢针尖为固定点,另一条腿旋转一圈,一个标准的圆就跃然纸上了。评析:本文采用“总一分”结构形式:头段先概括说明圆规功能,作为总起;第二段介绍构造;第二段介绍圆规构造,是重点内容。这部分有三条好处:一是采用自上而下的空间顺序:头部、主干部、腿部加以说明,顺序合理,条理清晰;一是结合介绍构件自然联系到功能;一是重点内容说明详细。本文按圆规的功能、构造、使用方法顺序成文,条理清楚,结构严谨。圆规圆规的作用是画图。它是我们绘图中必不可少的工具。圆规有两只长脚,一只脚装有尖针,另一只脚装有铅笔芯,两只脚的一端用螺丝绞在一起。这样,圆规就能张开或收拢,画出不同大小的圆。圆规的顶部有一小段东西供人们用手捏住,可比较方便地转动。除此之外,圆规还有一条延伸杆和一条墨线脚。当人们想画一个很大的圆时,而原来的两杆又不够长,接上延伸杆就可以使用了;当人们想画墨线圆时,则只要换上墨线脚即可。圆规画圆很简单,只需将有尖针的一脚固定于纸上,再将另一脚触在纸上,用手转一圈,一个浑圆的圆圈便画好了。圆规嗨!我就是圆规。想起鲁迅笔下的“豆腐西施”了吧?对,就是这样“细脚伶仃”:两条细长腿总是岔着,还有一个瘦小的脑袋。不要小看我哦,我的本领可不小呢!用我的尖脚扎进纸里,再将另一只带铅笔芯的脚与尖脚分开不同的长度,就可画许多半径不一的圆了。“如果半径太大怎么办?”别担心,我还有两个“假肢”呢!只要将延伸杆装在有铅笔芯的一条腿上就可画更大半径的圆了。如果要求用墨水画线,我也可画:用墨线就行了。怎么样?想请我帮你学科学了吧?评析:两文重点突出,条理清晰,言之有序。前文语言准确简明,后文则生动活泼。后文用拟人化的手法,用圆规自述的形式,生动有趣,而又准确鲜明。相同的说明对象,可用不同的笔调进行说明。圆规我有两条细长的腿,但没铅笔长,没钢笔粗。我的上身很短,身体上面还长了一个与腿差不多细的脖子,也可以算是我的头吧。人们可以用手指抓住我的脖子,把我的一条腿固定,然后转动我的脖子,可以画出一幅幅美丽的图画,如圆圆的月亮,圆圆的太阳,还有小朋友们玩的圆圆的球。在绘画大的圆时,如果腿不够长,可以加长延伸杆;如果不够清楚,还可用墨线脚,用墨水代替铅笔。我的功能可真不少,你们猜猜,我是谁?对了,我就是圆规。(1996年全国高考)仔细观察下面《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画。用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。注意:1)两幅漫画分别说明,文字不必平均分配。2)说明画面内容时,不要编故事。3)要求内容完整准确,条理清楚,语言简明。4)共2000字左右。参考答案:介绍两幅漫画画面内容有两幅漫画,其中一幅题为《给六指做整形手术》,画面是一只原本有六指的右手掌,不该切的大拇指被切掉了,切面一团黑,而该切的多生的第六指却保留着。另一幅题为《截错了》,画面显示在医院病房里,正中一张病床上躺着一个病人。他左手举着一张“左腿截肢”的诊断书,右手指着完整未动的左腿;而右腿膝盖以下已经被切掉了,切口包着渗血的绷带。这个结果令他悲愤交加,他瞪着眼,流着泪,张口篇二:说明文作文600字说明文作文600字篇一:说明文作文600字苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语“硕果累累”指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3——5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤?。苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞