陕西省安康市建民初级中学2014-2015学年七年级上学期期中考试语文试题(无答案).docx

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,,吟诵这些诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在诗的意境之中。5、阅读下列一则寓言,回答问题。 (5分)普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。这寓言说明_____________________________________________________________(2分)1)这则寓言选自《___________》,它是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,我们熟悉的“龟兔赛跑”“狼来了”等故事也出自这部作品。(1分)2)在结尾横线处补写一句话,使之与全文意思相符并能揭示寓意__________________________________________________________________________(2分)6、默写填空。(8分)(1)《观沧海》中最能反映诗人博大襟怀的诗句是:______________,______________;____ ________,______________________。(2)《钱塘湖春行》的颔联是:________________________,_________________________。(3)《次北固山下》刻画破晓日出,江上春早,抒发诗人情怀的诗句是:________________________,_________________________。(4)《论语》十则中关于学与思关系的一则是:________________________,_________________________。5)《咏雪》中东晋才女谢道韫的一句咏雪词:“______________________”被广为传诵。(6)《春》中运用联想,由春花写到秋实的一句话是: ____________________,__________________________,______________________、_____________________。二、综合性学****6分)7、以上活动主题和内容不相符的一项是: _______(1分)8、用一句话说一说你对家的感受。 (2分)张华说:“家是昨夜依旧末眠的严父。 ”李丽丽说:“家是今晨忙碌不休的慈母。 ”你说:__________________________________________ ___________9、在《乡愁》作者余光中先生的眼里,祖国是家,大陆是家;在同学们的眼里,除了父亲的家,还有哪里可以为家?为什么呢?(3分)______________________________________________________________三、现代文阅读( 25分)(一)教你生病( 12分)毕淑敏儿子比我高了。一天,我看他打蔫,就****惯地摸摸他的头。他猛地一偏脑袋,表示不喜欢被爱抚,但我已在这一 shùn( )间的触摸中,知道他在发烧。“你病了。”我说。“噢,这感觉就是病了?我还以为我是睡觉少了呢。妈妈,我该吃点什么药?”他问。孩子一向很少患病,居然连得病的滋味都忘了。我刚想到家里专储药品的柜里找体温表,突然怔住。因为我当过许多年的医生,孩子有病,一般都是自己在家就治了。他几乎没有去过医院。“你都这么大了,你得学会生病。 ”我说。“生病还得学吗?我这不是已经病了吗?”他大吃一惊。“我的意思是你必须学会生病以后怎么办。 ”“我早就知道生病以后该怎么办。找你。 ”他成竹在胸。“假如我不在呢?”“那我就打电话找你。”“假如,,你终于找不到我呢?” “那我就 ,,就找我爸。 ”也许这样逼问一个生病的孩子是一种残忍。但我知道总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲,就应该及早教会他生病。“假如你最终也找不到你爸呢?”“那我就 ,,我就忍着。 ”儿子说。“有些病是不能忍的,早一分钟是一分钟。得了病以后最应该做的事是上医院。”“妈妈,你的意思是让我今天独自去医院看病?”他说。虽然在病中,孩子依然聪明。“正是。”我咬着牙说,生怕自己会改变主意。“那好吧 ,,”他扶着脑门说,不知是虚弱还是思考。“你到外面去打的,然后到××医院。先挂号,记住,要买一个本 ,,”我说。“什么本?”他不解。“就是病历本。然后到内科,先到分号台,护士让你到几号诊室你就到几号,坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体温表打碎。 叫你化验时就到化验室去, 要先划价,后交费。等化验结果的时候,要竖起耳朵,不要叫到了你的名字没听清 ,,”我喋喋不休地指教着。“妈妈,你不要说了。”儿子沙哑着嗓子说。我的心立刻软了。是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手说: “妈妈这就领你上医院。 ”他挣开来,说:“我不是那个意思。我是说我要去找一支笔,把你说的这个过程记下来,我好照着办。”儿子摇摇晃晃地走了。 从他刚出门的那一分钟起, 我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路上指指点点,让他先有个印象,以后再按图索骥。虽说很可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒。时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还没有回来。我虽然知道医院是一个缓慢的地方, 心还是疼痛地收缩成一团。 虽然我几乎可以毫无疑义地判定儿子患的只是普通的感冒,如果寻找什么适宜做看病锻炼的病种,这是最好的选择,但我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍,我再也不会教他独自去看病。万一他以后遇到独自生病的时候,一切再说吧。我只要这一刻他在我身边!终于,走廊上响起了熟悉的脚步声, 只是较平日有些拖沓。 我开了门,他倚在门上。“我已经学会了看病。打了退烧针,现在我已经好多了。这真是件挺麻烦的事。不过,也没有什么。”儿子骄傲地宣布,又补充说,“你让我记的那张纸条, 有的地方顺序不对。”我看着他,勇气又渐渐回到心里。我知道自己将要不断地磨炼他,在这个过程中,也磨炼自己。孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对包括生病在内的许多苦难。 我预先能帮助你的, 就是向你口授一张路线图。 它也许不那么准确,但聊胜于无。10、在括号里根据所给的拼音,写出汉字或给加点字注上拼音。(2分)一shùn()间按图索骥()11、简要概括这个故事的大意。(2分)12、指出文章主要运用的两种描写方法。(2分)13、从这件事看,文中的母亲是一位怎样的母亲?(3分)14、从这件事中,你得到了什么样的人生启示,请谈一谈。(3分)(二)感悟春天( 13分)①江南的春天,总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临, “杏花春雨江南”这是上了名诗之页的。历数我经历的几十个春天,总是乍暖还寒,需要反反复复冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间,因此春光很金贵,春光也往往只能雨中窥视,总在不经意中,便进入了初夏的境地,常常令人生出春光难觅的感慨。②珍爱春天,是热爱生活的一种执著。 这也是对照冬天的岁月, 有比较而有鉴别的一种实际行动,虽然说冬天的寒冷对于世界,是净化,是考验,是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射: 没有坚冰,谁去认可红梅的 __________?没有白雪,谁去判定青松的 _________?但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的,才是为伟人和凡人,诗人和农人共同承认和赞美的。③谁不承认春天是美好的?“遇物尽欢欣,爱春非独我” ,诗人白居易就是这样说的。翻翻一部唐诗吧,那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们对春的感慨。摆着道学面孔的人们,是不是不咏唱春天呢?北宋理学家程颢写下了《春日偶成》 ,还成了《千家诗》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”,他面对朗朗春光,盈盈春意,也吟唱了“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的《春日》诗。和尚是讲究四大皆空的佛门子弟,也不能不被春天打动“凡心” 。南宋的志南和尚写下了这样的名句: “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”在中国的古诗中,可以看出诗人们从各个角度歌唱春天,为春风、春水、春雨、春草、春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春棉等尽情歌唱,进而从欣赏春天写到珍惜春光。④品味春色,沐浴春风,可以感受生活,感悟人生。这可以说是中外一致,概莫能外的。“闺中***不知愁,春日凝装上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯” 。如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活的话, 那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更有甘愿为春天俘虏的意味了。 这位先生长期在哈佛教书, 五十岁那年的春日, 有一天在讲台上,偶有知更鸟飞来,立在窗格子上,他注意到了,感受到又一个春天的到来。他回过头来,对学生们说,我与阳春有约!冲出教室,开始了他云游欧洲大陆之行。⑤生命四季,是我们每个人都共有的, 而春天更能开启人们的感情之源, 心灵之泉,难怪首次在甲骨文里面露面的形声字就是 “春”,难怪古人殷殷切切地寄语他的友人 “此行江南去,千万和春住”。居住在大观园中的史湘云更是大声疾呼: “且住,且住,莫使春光别去!”可是事实上春光难永驻,有来必有去,谁也挡不住“落花流水春去也”的结局。不管是落花有意,还是流水无情,都表现了时间之易逝的自然现象,但是精神上的青春,意志里的春色,进取中的春光,则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里!15、读完第①段,你感觉到在作者的笔下,江南的春天有什么特点?( 2分)______________________________________________________________________16、为第②段空格处依次填入两个恰当的词语,正确的一项是()。(2分)A、高洁烂漫B、烂漫高洁C、烂漫高大D、灿烂高洁17、作者在第③段中引用了许多古人的诗句, 其目的是什么?作者的这种写法对你的语文学****有什么启发?( 3分)_______________________________________________________________________18、第④段“这或以说是中外一致,概莫能外”一句中的“这”具体指什么?你猜测一下“概莫能外”的意思是什么?作者在这段文字中是怎样具体表现“中外一致,概莫能外”的?(3分)“这”具体指_________________________________________。作者在这段文字中是运用。“概莫能外”的意思是_________________具体表现“中外一致,概莫能外”的。19、作者从春天里得到了怎样的人生感悟?(请用第⑤段中的语句回答)(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________四、古诗阅读( 17分)(一)愚人食盐( 10分)昔有愚人,适友人家,与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻,乃益盐。食之,甚美,遂自念曰:“所以美者,缘有盐故。”薄暮至家,母已具食。曰“有盐乎?”母出盐而怪之,但见儿惟食盐不食菜。母曰:“安可如此?”愚人曰:“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已,味败。(口味败坏),反为其患(害)。天下之事皆然,过则非惟(不仅)无益,反害之。20、解释加点字。(5分)1)食:食之,)益:)))食之,、译句。(2分)所以美者,缘有盐故。_______________________________________________________________________22、这则寓言的寓意是(请用原文语句表达)(3分)______________________________________________________________________(二)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(7分)李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。23、“左迁”是贬谪的意思,王昌龄被贬为龙标(在今湖南)尉,龙标当时是很荒凉的地方。作者闻说此事后作此诗。诗歌表达了怎样的感情?( 2分)_______________________________________________________________________24、“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 ”一句传唱久远,说说这句诗妙在何处。3分)_______________________________________________________________________25、本诗作者李白,号 _____________,唐朝诗人,有“ _____________”之称。(2分)五、作文(50分)26、鲜花怒放,是一种风景;满面笑容,也是一种风景。海浪滔天,是一种风景;和谐共处,也是一种风景,,在你的心目中, 哪一种风景是最美丽的呢?请以 “那是最美的风景”为题,写一篇 600字左右的作文,内容自定,文体不限。