高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解0325（共三篇）.doc

该【高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解0325（共三篇） 】是由【luzy369】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解0325（共三篇） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。10高考英语应用文写作练****与讲解一、投稿:我最喜爱的课外活动(2024年广州市普通高中毕业班综合测试一)你校英文报举办主题为“我最喜爱的课外活动”的征文比赛。请你用英语写一篇短文,内容包括:;。注意:;。。:三段论。第一段简要介绍自己喜爱的一项课外活动(要点1);第二段分享自己喜欢的理由(要点2);第三段总结。【参考范文】MyFavoriteExtracurricularActivityThepreferenceforextracurricularactivities,asweknow,variesfrompersontoperson,,,practicingcalligraphycultivatesmypatienceandobservationability,,practicingcalligraphyrelievesmystresswhilestudyingandpushesmetomakeuseoffragmenttime,,notonlyhaspracticingcalligraphybalancedmystudyandplay,ithasalsostrengthenedmyconfidence,killingtwobirdswithonestone!(115words)【中文翻译】大家下午好!我们的外教Lucy老师返回美国。今天,我们在这里为她举行欢送会。我最喜爱的课外活动我们都知道,每个人喜好的课外活动各不相同,我最喜爱的课外活动是练****书法。书法被列入人类非物质文化遗产代表作名录,历史悠久。多年的书法训练带给我的好处是显而易见的。一方面,练****书法可以培养我的耐性和观察能力,转而把这种品质和能力迁移到学****中,让我受益良多。另一方面,在紧张的学****期间练****书法逼着我利用碎片化的时间去练****书法,提高了我对时间的利用效率。总而言之,练****书法不仅让我劳逸结合,还增强了我的信心,一箭双雕!【参考范文解析】:(1)审题判定文体为投稿;(2)因文体是投稿,故作者身份在正文中不必交代;(3)因文本主体部分为介绍自己最喜欢的一项课外活动并说明理由,故本文总体时态定调为一般现在时。:(1)aswekonw在文中用作插入语;(2)varyfrompersontoperson因人而异;(3)hing,...Foranother,...一方面,...另一方面,...;(4)inturn转而;(5)betransferredto被迁移到;(6)...,makingitmoreefficientforsbtodosth分词短语作状语用;(7)Brieflyspeaking简而言之;20(8)notonlyhas...,italsohas...;(9)balancemystudyandplay劳逸结合;(10)...,killingtwobirdswithonestone一石二鸟。二、投稿:一个难忘的高中活动(2024届高三第二次学业质量评价(T8联考))假定你是李华,毕业在即,你校英文报举办了以“ettableActivityinHighSchool”为主题的征文活动。请你写一篇英文短文投稿,分享一次你参加过的校园活动。内容包括:。。注意:;。。:三段论。第一段简要引出自己难忘的一个高中活动;第二段介绍活动的具体内容(要点1);第三段活动感受(要点2)。【参考范文】ettableActivityinHighSchoolAshighschoolstudentsabouttograduate,wehaveexposedourselvestomanybrilliantandinterestingactivities,ing-of-,’passingtheadultgate,.(113words)【中文翻译】大家下午好!我们的外教Lucy老师返回美国。今天,我们在这里为她举行欢送会。一次难忘的高中活动作为即将毕业的高中生,我们都经历了很多精彩且有趣的活动。于我而言,最难忘的活动当属***礼。我们全体高三同学、老师和家长参加了***礼。首先校长致辞。紧接着是家长代表和教师代表送上的祝福。全体同学在学生会主席的带领下进行了***宣誓。最后同学们通过***门,和迎接他们的学校领导一一击掌。此次***礼将是我终身难忘的一次经历。【参考范文解析】:(1)审题判定文体为投稿;(2)因文体是投稿,故李华身份在正文中不必交代;(3)因文本主体部分为介绍自己最难忘的一个高中活动并介绍活动内容,故本文总体时态定调为一般过去时。:(1)exposeoneselfto使某人接触某事;(2)Presentattheceremonywere...表语形容词置于句首产生完全倒装结构;(3)thebigevent重要的活动;(4)followedby紧接着,分词短语作状语;(5)Thencame...运用完全倒装结构;30(6)endupwith以...告终;(7)giveahighfivetosb和某人击掌。三、投稿:INMYLIFE(2023学年第二学期高一年级四校联考)你校英文报准备向同学征稿,主题为“inmylife”。请你写一篇短文投稿,内容包括:;。注意:;。。:三段论。第一段说明互联网在我们生活中的重要性;第二段分享使用互联网的一个经历(要点1);第三段介绍感受(要点2)。【参考范文】inmylife,asweallknow,,oneofShakespeare'stragedies,anddesiredtoexploretheplayfurther.,onlytofindapostbarwithvariousuniquereviewsofShakespeare'sworks,,,suchascyberbullyingandgameaddiction,,,makeuseofitproperly,workforus,nottheotherwayaround.(126words)【中文翻译】大家下午好!我们的外教Lucy老师返回美国。今天,我们在这里为她举行欢送会。我生活中的互联网我们都知道,互联网在我们的生活中起着举足轻重的作用。互联网对我而言也真的很重要。我仍然记得有一次我读完了莎翁的悲剧《哈姆雷特》,想要更深层次地理解这部作品。我上网搜索,竟然在发现一个贴吧里有莎翁作品的评论。每个人对他的作品都有着独到的见解,让我对这部作品有了新的认识。水能载舟,亦能覆舟。互联网带来的网络霸凌、游戏上瘾等负面影响也是显而易见的。因此,我们要养成良好的上网****惯,合理使用网络,真正让互联网为我所用。【参考范文解析】:(1)审题判定文体为投稿;(2)因文体是投稿,故李华身份在正文中不必交代;(3)因文本主体部分为分享使用互联网的一个经历,故本文总体时态定调为一般过去时和一般现在时。:(1)asweallknow定语从句用作插入语;(2)playasignificantrolein在...中起着重要作用;(3)matter动词,要紧,重要;(4)Istillrememberthetimewhen...when引导定语从句修饰time;40(5)onlytofind不定式作结果状语;(6)givesbanewinsightinto让某人对...有全新的理解;(7)isagoodservant,,butbadmasters.(水能载舟亦能覆舟);(8)itisamustforsbtodosth对某人来说做某事是必须的;(9)teenagersofourage我们同龄人;(10)nottheotherwayaround而不是相反(被互联网所操控)。