最美教师个人事迹材料.docx

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雷老师喜爱教育工作。这要追溯到一九九二年,她还是学校毕业填报志愿时。她勤奋努力成果优异,在家里又是最小,完全有条件读重点高中上高校。可她偏偏选上了师范,同学问她为什么?她说:“我很幸福,从学校到中学,很多老师对我都特别关怀和爱惜,所以我的幻想就是成为一个人民老师,我要传道授业解惑,我要当一个好老师,让我的同学也能像我一样幸福。”一九九五年九月她圆了老师梦,登上讲台,投身于神圣而宏大的教育事业。从今,她将自己的青春和热血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业。1995年参与工作至20xx年,始终担当语文教学和班主任,20xx年起,担当语文教学和学校科研处副主任工作,全面负责课题讨论工作。十九年来在学校教育教学中既要钻研教材,探究教法,了解同学,讨论同学,又要提高自身修养,付出了大量的精力,始终任劳任怨,从不计较个人得失。在石溪头学校任教时,语数老师包班,与她同教一班的数学老师毛凌云老师患肾病,住院两个多月。为了不让同学受换老师的罪,就自己一人担当这个班全部课务,最终保住了该班同学语数成果在全校第一的好成果。20xx年8月雷老师怀孕了,本可以向学校申请担当术科教学,但她却不搞特别化,仍担当一班级语文教学和班主任工作。怀孕三个月时,她产生了先兆流产迹象,学校领导关怀她,要她休息,可她却说:“孩子们刚入学,原来对学校就很生疏,好不简单和我渐渐熟识起来,现在又要换老师,孩子们又得熟识新的老师,我还是坚持一下吧!”就这样,她担当语文教学和班主任工作直至20xx年4月临产。产假期间同学们前来探望,虽然众多同学送钱送物,她都婉言谢绝,告知同学们盛情和心愿都领受,钱物统统劝其带回。20xx年8月,雷老师考虑学校学校师资力气紧缺,产假未休完就回校上课,再次担当一班级语文教学和班主任工作。 二、梅花香自苦寒来潜心钻研创佳绩 雷老师爱(学****无论工作再忙、再累,她总是能挤出时间来给自己充电,潜心讨论教育教学理论,不断探究创新,积累了丰富的教学(阅历),逐步形成了新奇、独特的教学风格。工作以来,她坚持学****登记了百种优秀教育理论读物《老师专业进展精妙小语》《班级管理才智案例精选》《听窦桂梅老师评课》《世上没有成果不好的孩子》等学****笔记和心得。从20xx年起,先后参加国家级课题《注意积累、学会阅读、培育语感、形成力量》《开展影视教育提高同学素养》《学校生学****方式的转变与教材编制策略讨论》《纵横信息数字化与讨论学校生识字过程及提高学校生阅读率的讨论》和省级课题《运用多媒体进行开放式(作文)教学》讨论等十多项,都已结题。并且能把自己的讨论成果运用到教学中,使研有所用。20xx年9月,经学校选拔,雷老师在青年老师的优课赛中脱颖而出,所执教的课例《掌声》获校第一名,被推举到吉州区参与竞赛。可这时,雷老师的母亲因病住院,白天她要完成学校正常的课务及参赛课的试讲,晚上又奔赴医院照看母亲,回家还要照看年幼的孩子。忙完这些,她才开头在灯下一次又一次修改教案。“功夫不负有心人”所执教的课例《掌声》获得了吉州区第一名,吉安市第一名的好成果,并在江西省学校语文教学研讨会上进行现场展现,获得好评。她曾多次参加编写校本教材,多次为全校老师作讲座,多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上发表论文。她能坚持以科研为课改的动力和方法,注意讨论语文课改的新状况、新问题、新阅历,注意探究语文课改的新路子、新方法,勇做教改的领头雁,与青年老师结队子,乐观构建高效课堂,教学成果突出。任教以来,所教班级的语文成果每个学期都在班级名列前茅,赢得了学校领导、老师及家长的好评。20xx年被评为“吉州区优秀试验老师”,20xx年被评为“吉州区学校语文骨干老师”,20xx年被聘为“吉州区学校语文学科带头人”。 爱生如子送暖和阳光雨露润心田 教育是爱的事业,老师是爱的化身。雷老师十几年如一日,在平凡的岗位上做着平凡的工作。以一颗不倦的爱心,在微小之处,在不经意间悄悄润泽着孩子们的心灵。她也像一只无私的蜡烛,向人们无怨无悔地奉献自己的光明和暖和。 甘婷同学家庭条件差,父母年纪大,又是菜农,性格内向,在班上老觉得自己低人一等,上课不敢举手发言,平常也不太与同学接近沟通,班上还有少数同学卑视她。雷老师曾多次找她个别谈话鼓舞她增加信念,大胆放开心扉,振作起来,但收效甚微。在教学《生命生命》这一组课文时,雷老师又找她谈话,告知她杏林子、盲姑娘如此不幸,但她不向命运屈服,我们都比他们幸运多了,鼓舞她要多像他们学****让自信伴她成长。从那以后,她性格也开朗了很多,渐渐融入到集体中了,也慢慢自信多了。雷老师趁热打铁,让她当上班干部,六班级毕业时,甘婷考出了98分好成果。甘婷读学校后,父亲因患癌症去世了,原本贫困的家庭更是雪上加霜。雷老师了解到这一状况后,来到她家,主动资助她上学校。并告知甘婷以后只要有困难尽管说。在雷老师的关怀和关心下,甘婷现在已成为白鹭洲中学珍宝班的一名优秀同学。 雷老师常说:“对同学一份宽容赛过非常责怪。”曾晶同学的转变就是一个突出的例子。在一班级时她常常不完成作业,找她个别交谈,她理都不理,后来通过家访深化邻居了解才知道她是领养的,从小养父母娇惯把她宠坏了,形成了一副坏脾气。养父母又教不得法,束手无策。雷老师知道后,对她加以更多的关注。有一次,班上十来个男同学的书被人撕了,经过一番调查发觉是她。雷老师没有当场揭穿她,而是找她个别谈话,指出其错误,并承诺替她保密,要她仔细学****按时完成作业,将功补过。从今以后,她学****态度端正了很多。半年后的一天,曾晶又爬窗户进老师办公室偷看预备考试的卷子,正好被雷老师观察了,雷老师没有当场批判她,只是轻轻咳嗽一声,背手而去。过了几天,雷老师在作业本里发觉了一张纸条,上面写着:“老师,那天被你撞见后我可怕极了,你没有批判我,是对我的宽容和信任,我知道你是让我自己熟悉错误,我现在知道自己错了,感谢你,我肯定做个好同学。”而雷老师在纸条下面加了一句话:“其实你这样做老师我?非常愉快,说明你已经爱上了学****只是方式方法不对,我信任你肯定能凭自己的实力考出好成果。”自此,她像变了一个人,努力学****六班级全区统考她的语文成果高达93分。 雷老师常说:“老师的爱,是流淌在同学心中的甘泉,是同学身心健康成长的动力。“辛钰雯是个聪慧的女孩。不幸的是,一个周六的上午,她妈妈在送她去舞蹈爱好班的路上遭受车祸而当场离世。从今,她的心灵蒙上了一层阴影,一蹶不振,成果急剧下降。雷老师知情后一面找她谈心,劝慰她、鼓舞她,为她在班上保密一度不让同学知晓她的不幸,还奇妙地支配开朗的孩子跟她同桌。一个童话(故事)会上,同学们一个个在津津有味地讲着故事,唯在她在一张纸上画了很多树,树上有一只小鸭子,接着又用铅笔涂成一片漆黑。雷老师观察后,没有批判她,而是和颜悦色地问:“钰雯,你能给同学们说说你画的是什么吗?”辛钰雯低着头,悻悻地说:“有一只小鸭子在森林里走丢了,妈妈不见了,找了一天也找不到,天黑了,小鸭子忍饥挨饿,最终睡着了,它梦见很多动物关心它找妈妈。它信任,有了大家的关心,它肯定能找到妈妈。”雷老师带头鼓掌,教室里响起了一片掌声。雷老师确定了她丰富的想像力和顽强的意志,并借机告知同学们她的不幸,号召同学们关心她,同时选她当语文科代表,为的是有机会和她多沟通,让她早日走出阴影。现在她既开朗又活泼,在家里是爸爸的好帮手,在学校是老师的好助手,同学们的好榜样。上学期还将对母亲的缅怀写了一篇名为《思念》的文章刊登在《吉安晚报》上。 雷老师在一次班主任工作沟通时说:“只有把爱的情感投影到孩子们的心田,师生之间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。”尹俊杰是二班级转学来的,家长要求到雷老师班上。刚开头上课没有一点法规,根本不知道听讲。上课不是敲打书本,文具盒,就是把桌子弄得哗啦啦响,成果也不行,班上的同学都不喜爱他。他特殊喜爱在书面上乱涂乱画,书角也是皱巴巴的。雷老师每次走到他桌前时,总会惋惜地帮他抹平书角,他虽当时表现得很不好意思,但保持不了多久。他写的字也特殊大,一个字起码占别人两个字的位置。有一次,他交上来的作业本,字写得比平常小了很多。雷老师抓住这个契机,找他个别谈话,表扬他书写进步很大,老师始终都很喜爱他,知道他肯定行,并送给他一个甜甜的吻,鼓舞他只要他连续努力,他将来肯定是个了不起的大人物。这一句话和一个吻,如一缕阳光照亮了他的心田。现在,他每次考试语文成果都不低于90分。 留守儿童的教育是如今中学校教育的重点,也是难点。雷老师常常与留守儿童谈心,到处关怀、鼓舞他们,放学后还常常辅导他们做完作业,和他们一块儿去公园讲故事……在孩子有苦恼的时候,就像妈妈一样爱抚他们,让他们把心中的苦闷倾诉出来。还常常与孩子们的父母取得联系,让他们与孩子常常保持联系,让孩子多听到来自父母温情的声音,让他知道父母是挂念他的。鼓舞班级里的孩子与他们做伴侣,给他们送礼物,让他们被班级里的浓浓的情包围着。 一分耕耘,一分收获!雷老师20xx年被评为“吉州区优秀班主任”,20xx年被评为“区师德标兵”,20xx年被评为“吉州区优秀老师”。 治学严谨口碑好人格魅力感召人 “学高为师,身正为范”是雷老师的座右铭。她深深懂得,良好的职业素养可以在潜移默化中影响到自己的同学。对于学校老师这样的“万精油“,更应要不断学****各种学问,才能更好地为同学传业解惑。为此,她除了仔细钻研教育教学理论以外,不断努力学****各种学问,如:自然科学、天文地理、心理健康等方面,她都如饥似渴地饱览,不断丰厚自己的文化底蕴。工作之余,他行走于自考的求学路上,奋勉自学法律专业大专文凭及井冈山高校汉语言文学专业本科文凭。与此同时,她常常研读新课程标准,细心设计方案,想方设法以新奇、丰富多彩的教学手段激发同学学****爱好,调动同学学****的乐观性,以同学为本,诲人不倦,上好每一堂课,构建高效课堂。另一方面,雷老师对同学也要求严谨治学。她在教学过程中以身作则,用自己的实际行动来影响同学。首先,要求同学养成良好的学********惯,其次,让同学学会虚心,错了就在勇于担当,爱而不宠。 严谨治学带来教学质量上的提升。雷老师赢得了社会、同事、同学、家长的全都好评。只要她是担当一班级教学时,新生家长都要求来她班上就读。每次因班级人数过多要分班时,被分出去的同学家长纷纷要求回到雷老师班上。周涵妈妈这样说:“雷老师教育宽严有度,对孩子关怀备至,我女儿遇上了雷老师这样的好老师,真是太幸运了。”罗辰忻妈妈这样说:“我虽然是老师,但由于工作繁忙,很少过问孩子们的学****状况。是雷老师激发他们的对语文的学****爱好,让他们欢乐学****欢乐成长。”段佳艺妈妈这样说:“我从心底里感谢雷老师奇妙关心我女儿改掉了写作业拖拉的毛病,她教完这一届我儿子正好又上一班级,假如还是雷老师教就好了。”张博浩妈妈说:“雷老师作业少,还不要我给孩子布置课外作业,让孩子一步一个脚印渐渐成长,孩子学得轻松,当家长一点都不累。” 回首过去,有付出的艰辛也有收获的喜悦,面对鲜花和荣誉,她没有沉醉。付出就有回报!沉重中有一种充实,奋斗中有一份欢乐,作为一名平凡的人民老师,她用自己的爱铸就永恒的师魂! 最美老师个人事迹材料篇二 20xx年,我毕业安排到xxx中学,经过努力,我逐步地成长为学校的骨干老师。 乐学善教——勤练功深心似镜 老师要想给同学一杯水,自己必需有一潭鲜活的水。所以我从不敢有丝毫的放松,总是仔细学****不断充实自己,使自己的思想如潺潺流水,永不枯竭。我把每一节课都当成公开课来上,要求每一节课都要让同学“百听不厌”,加上我的语言幽默,孩子们都很喜爱我上的课,我也更自信了。我多次上了省市级观摩课,20xx年春我上的《7bunit3integratedskills》获市青优课竞赛一等奖。 爱岗敬业——脚踏实地待芳菲 20xx年,学校要派四位老师外出支教,大家都不太情愿,虽然我的孩子上幼儿园,父母年纪也大了;但是,学校的困难就是我的困难,我主动向学校申请去南沙学校支教。可是支教的其次学期,黄桥学校一位英语老师生病了,学校给我打来了电话,是呀,哪里需要我,我就到哪里!每天我先安排好南沙学校的教学,再到黄桥学校给两个毕业班上英语课,每天骑摩托车来回于南沙和黄桥之间,虽然很苦?非常疲劳,我却感到了前所未有的充实,两个班中考成果都名列班级前列!我也得到了家长、领导的全都好评! 20xx年五月,爸爸患病需要开刀,我利用双休日把爸爸送到南京,请了一周假,当天手术,看着倍受熬煎的爸爸,我心如刀绞。陪爸爸的期间,我总不自觉地想起同学:孩子们作业完成得怎么样?周一换上新的代课老师适应吗?我不在班孩子们听话吗?最懂不过父母心呀,看着我茫然若失的样子,爸爸拉着我的手说:“孩子,不要担忧我,有你妈妈照看我就行了!你人在这里,心却在学校,爸爸不怪你,同学离不开你呀!你回去吧!”看着还不能进食,不能下床的爸爸,我怎能迈得开脚,可是我真的离不开同学呀……爸爸,犯难你了!我心里悄悄地念到。周一我就到校上课了!没有缺一节课。孩子们那兴奋劲儿甭提了! 大爱无疆——助人为乐众人赞 爱,是一个永恒的话题。老师对同学的爱,是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的、肤浅的、神圣的,它能凝成情意。当然一份份小小的礼物,一张张红彤彤的喜报,一次次暖心的谈话无不寄予了我对孩子们浓浓的爱…… 为了激发同学的写***好,每学期我都自费订阅报刊给同学看,诸如《读者》《青年文摘》《作文》……这一赠,就是好多年! 人常言:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。20xx除夕早上,我和孩子在黄桥大剧院旁边的一个小吃店吃早点。由于接近春节,小吃店里只有几个人。正吃着,旁边的一位老人突然倒下了,两眼往上插,口吐白沫,四肢抽搐,四周的人只看不动,避瘟神般躲得远远的,?发现老人苦痛的样子,我想起自己是一名共产党员,遇到需要关心的人,我假如退缩怎么对得起这个称号?没有迟疑,我冲了上去,扶住老人,打了急救电话,关心把老人送到医院,并帮老人找到家人。原来老人癫痫病发作了!假如不准时治疗,后果不堪设想。那天老人的呕吐物把我的羽绒服弄得很脏,但我一点也不懊悔!我问儿子:“爸爸这样做对不对?”儿子不假思考,大声地说:“对!”此时我真感觉我是世界上最幸福的人。 不知不觉,从教10年,我当了10年的班主任,没有惊人之举,没有轰轰烈烈的事迹,我用自己的爱心诠释着一名老师的内涵,用坚守与承诺浇灌着满园桃李。虽然风雨兼程,但却无怨无悔。由于我努力!我幸福! 行得春风,必有秋雨 我是泰兴市黄桥初级中学的一位青年老师。我从教十一年,做了八年的班主任。我很感谢班主任这个岗位给了我和同学共同成长的机会。我特别喜爱和孩子们在一起,和他们在一起,我总能找到幸福的感觉,内心充盈的全是欢乐。岁月匆忙,我将长期的实践和感悟提炼为今日深刻的熟悉。 一、喜爱:浓浓的爱意,滋润着孩子的心田。 苏霍姆林斯基说:“没有爱就没有教育,爱是教育的前提和基础。”老师只有充分敬重同学,考虑同学的内心感受,同学才会信任你,敬重你。一个寒冷的冬日早晨,我来到教室,?发现很多同学干巴巴地吃着带来的干粮,前面的水瓶是空的,我退出教室,来到办公室,亲自烧了一壶水,送到教室,然后无声地离开。自那天起,办公室的同事就常常告知我说:“你班同学真懂事,办公室的纯洁水都是他们来换的。”我心头一热:师爱,也是可以涌泉相报的!