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2023年部编版四年级语文上册期末测试在线测验完整版.pdf


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..信息匹配给下列加点的字选择正确的读音打“√”。风俗(shúsú)跃出(yuēyuè)泼剌声(cìlà)黏稠(niánlián)石浆(jānɡjiānɡ)塌下来(tātà)【答案】súyuèlàniánjiānɡtā【解析】此题考查的是字音。有关字音的题型,需要依靠我们平时的积累,注意形近字的读音,注意区分平舌音和翘舌音,前鼻音以及后鼻音。在本题中,我们要注意:风俗应读作:sú跃出应读作:yuè泼剌声应读作:là黏稠应读作:nián石浆应读作:jiānɡ塌下来应读作:tā:..填空题根据语境,写字词。é(___)高层住zhái(____),不但shū(____)适还能在高处一览美景。,看着笔陡的shíjí(_____),边上的tiěliàn(_____)似乎是从天上挂下来的,真叫人发chàn(____)!我俩一气呵成pān(____)到了峰顶,在jìyú(____)背前,我们拍了一张相,留作jìniàn(____)。àn(____),因此村民们想方设法地引水来ɡuànɡài(____)田地。【答案】选择宅舒石级铁链颤攀鲫鱼纪念干旱灌溉【解析】本题考查的知识点为看拼音写汉字。看拼音写汉字是小学比较基础的知识点。同学们要想做好此类题目,最重要的是拼音知识要过关,平时要多听、多读、多写。拼音知识扎实了,汉字书写才会正确。同学们在书写汉字时要笔画规范,笔顺正确;要多读几遍,再下笔。这样,同学们做题的正确率会更高。书写时要注意“颤、攀、鲫”这些容易写错的字。:..判断题判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。【1】冰心的《繁星》是一篇叙事散文。(_____)【2】《题西林壁》和《雪梅》这两首诗的相同之处就是都蕴含着深刻的哲理。(_____)【3】同样的神话,不同的国家或民族有不同的讲法。(_____)【4】《慈母情深》中“我”看到母亲工作辛苦、挣钱不容易后,为自己向母亲要钱买书的行为感到羞愧和自责。(_____)【5】在京剧舞台上,梅兰芳主演的《贵妃醉酒》《霸王别姬》等享誉世界。(_____)【答案】【1】×【2】√【3】√【4】√【5】√【解析】【1】错误,冰心的《繁星》是诗歌。【2】正确。《题西林壁》蕴含的哲理是人们观察事物的立足点、立场不同,就会得到不同的结论。《雪梅》蕴含着事物各有所长,各有所短的道:..理。【3】正确。普克罗米修斯“盗”火种,燧人钻木取火同样的神话,不同的国家或民族有不同的讲法。【4】正确。【5】正确。选择题下列词语与意思不相符的一项是(),席卷大地。形容水势很大。(浩浩荡荡),形容人声嘈杂、喧闹。(人声鼎沸)。(恋恋不舍)。(得意扬扬)【答案】A【解析】此题考查的是四字词语。浩浩汤汤:犹浩浩荡荡。指水势壮阔的样子。:..人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。恋恋不舍:恋恋:爱慕,留恋。原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。得意扬扬:形容非常得意的样子。选择题下列对《繁星》理解有误的一项是(),由于主观条件(年龄、阅历、心情)和客观条件(时间、地点、氛围)的不同,表现出的意境和感受就不同。,卧看时,所见的天空有限,显得深而且远,有一种孤独、苦闷的感觉。,作者当时挣脱出了封建家庭的樊笼,来到大的天地中,接受了自然科学的知识,因此觉得星星很亲切,光明无所不在。,船动星移,追引起梦幻之感。去国之际,对未来有种种设想,又有淡淡的乡愁,不由又回忆起童年来了。【答案】B:..【解析】考查理解文章的内容。出自巴金《繁星》,B项错误,第一次是在自家院子,卧看时,所见的天空有限,显得深而且远,因此有回到母亲怀里的感觉。选择题下列哪一项不是一个豆荚里的五粒豆的愿望。(_____)。。,就在哪儿住下来。不过,我们还得向前滚。!【答案】B【解析】本题主要考察学生对于文章内容的理解,并结合题干进行分析哪一个不属于文章中所交代的内容。《一个豆荚里的五粒豆》有五颗小豌豆出生了,一个小男孩捡到了他们,便把他们当做气枪子弹用。第一颗被鸽子吃了,第二颗被射到一个房顶上,第三颗第四颗溜走了。第五颗被发射到一个花盆里,这户人家有一个多病的小女孩,当她看着小豌豆一天长大时,她对生活也有了希望,身体开始一天天好起来。当豌豆藤结出一串绿色的豆荚时,:..小女孩的病全好了。关于这个小故事,安徒生在手记中写道:“这个故事来自我儿时的回忆,那时我有一个小木盒,里面盛了一点土,我种了一根葱和一粒豆。这就是我的开满了花的花园。”:飞向广大的世界里去;直接飞进太阳里去;我们到了哪儿,就在哪儿住下来。不过,我们还得向前滚;该怎么样就怎么样!不包括飞向月亮中。选择题下列句中中有一句与其它三句意思不同的一项是(),有什么错?。??【答案】D【解析】考查对句子的理解,明确句子的含义,并不是字面上的意思,它是蕴涵在句里,注意结合表达的语气来分析。,改为陈述句为:为人类造福没有错。:为人类造福没有错。,改为陈述句为:为人类造福没有错。:..,与其他句子意思不同。选择题“人生道路中品尝到的新滋味”,这里的“新滋味”指的是()“我”买的枇杷、豆腐脑,“我”感到很好吃。B.“我”被父亲的爱感动,心疼父亲,为父亲的艰辛感到难过。感受到了“我”肩上责任的沉重。,“我”觉得很苦。,与在家里上学不一样。【答案】B【解析】考查理解句子的含义。出自课文《父爱之舟》,要住在鹅山当寄宿生,要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱,很紧,但家里愿意将钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到校,替我铺好床被,他回家时,我偷偷哭了这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。从以上内容可以看出,是人生道路中品尝到的新滋味了中的新滋味这句话指“我”感受到了父亲为供“我”上学凑钱的艰难,感受到了父亲对“我”:..的关爱,感受到了“我”肩上责任的沉重。填空题查字典填空。“遭”是_____结构的字,用部首查字法先查____部,再查____画。“败”是_____结构的字,用部首查字法先查____部,再查____画。【答案】半包围辶11左右攵4【解析】此题考查的是查字典。部首查字法:1、确定要查的字的部首,先数一数这个部首有几画,再在“部首目录”里找到这个字的部首和页码。2、根据页码在“检字表”中找到这个部首。3、确定要查的字除去部首有几画。4、按页码在正文中找,就可以查到这个字了。据此,我们可知,“遭”字是半包围结构,用部首查字法先查“辶”部,再查11画,同样,“败”字是左右结构的字,用部首查字法先查攵部,再查四画。:..完成词语,并选择填空。(____)堂大笑白(____)苍苍形影不(____)不动(____)色无可(____)何惊慌失(____)(1)我们成了(_______)的好朋友,一直到四年级。(2)小麻雀呆呆地站在地上,(______)地拍打着小翅膀。(3)我回头一看,是一位(______)的老爷爷。(4)小明掉进了水里,顿时大家(_______)。【答案】哄发离声奈措形影不离无可奈何白发苍苍惊慌失措【解析】此题考查的是四字词语。哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。白发苍苍:苍苍:灰白色。头发灰白。形容人的苍老。形影不离:形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。不动声色:声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。无可奈何:指感到没有办法,只有这样了。惊慌失措:失措:失去常态。由于惊慌,一下子不知怎么办才好。:..按要求写句子。(1)鹅一口咬住了我当胸的衣襟。(改为“把”字句)____________(2)《水浒传》我看了三遍,真有点喜爱得爱不释手。(修改病句)____________(3)立了秋,把扇丢。(写出句子的意思)______________【答案】鹅一口把我当胸的衣襟咬住了。《水浒传》我看了三遍,真有点爱不释手。立秋后,天气转凉,扇子就用不上了。【解析】(1)此题考查陈述句改“把”字句。方法一:在陈述句中分析出名词1、名词2和动词,而后按后面的格式改写:改为把字句:名词1+把+名词2+动词方法二:理解句子意思,自问自答。如:1、“谁做了什么”该为“谁把什么做了”;2、“谁怎么样”改为“谁把什么怎么样”;(2)此题考查病句的辨析能力。此句病处是语义重复,爱不释手::..词语中有喜爱的意思,所以应该把喜爱去掉。(3)立了秋,把扇丢,谚语。指立秋以后,天气凉了,不需要扇子了。填空题按课文内容填空。(1)我们______往东望去,江面还是______,看不出有什么变化。过了一会儿,响声______,只见东边________的地方出现了______,人群又______。(2)《夜间飞行的秘密》写了科学家模仿_____的方法,发明______的故事。蝙蝠一边飞一边从_____里发出_____,遇到_____就反射回来,传到它_____里,蝙蝠就立刻_________。(3)在课文《王戎不取道旁李》中,王戎不取道旁的李子的原因是:____,___。(用原文原句回答)【答案】踮着脚风平浪静越来越大水天相接一条白线沸腾起来蝙蝠探路雷达嘴里超声波障碍物耳朵里改变飞行的方向树在道边而多子此必苦李【解析】(1)考查对文章的识记。出自于《观潮》,原文选段为::..一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。(2)考查对文章的理解。《夜间飞行的秘密》课文讲述的蝙蝠夜间飞行、科学家做实验、飞机安全飞行等、内容原本复杂而枯燥,但课文语言简洁,逻辑严密,用“夜间飞行的秘密”作为题目,激发读者的好奇心,再逐步揭示蝙蝠、超声波、雷达、飞机之间的关系,详写科学家做的第一次实验,略写后两次实验,让读者明白蝙蝠夜间飞行是依靠嘴里发出的超声波,科学家由此发明了雷达,飞机装上上雷达后,就能安全夜航了。课文很容易让人联想到更多的“仿生学”科学发明,启发学生留心观察周围事物,激发他们探索科学的兴趣。(3)考查对文章的理解。《王戎不取道旁李》主要内容:王戎,晋朝人,自幼天资聪慧。他7岁的时候,有一次和很多小伙伴一起玩。看到路边有一棵李树结满了果子。小朋友们看到这么多李子,都争着跑过去摘李子。原文:王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。所以王戎不取道旁李的原因是:树在道边而多子,此必苦李。:..口语交际。你发现丁静同学的作文写得非常出色,而且字写得也很工整。你该如何赞美她呢?________________【答案】丁静,你的作文写得真出色,把人物都写活了。而且你的字写得工整规范,我要向你学****解析】本题考查的知识点为口语交际。同学们在做此题时,要用到平时学到的交际常识。我们在赞美别人时要学会尊重对方,语气要温婉,要说出对方的优点,表达出自己欣赏对方的情感。现代文阅读阅读理解。普罗米修斯(节选):..决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶怒你”。普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”【1】宙斯知道普罗米修斯为人类取走了火种后十分愤怒,可以从“_____”这个词语看出来;他决定______________,从中可以看出他很______________。【2】火神为什么要普罗米修斯向宙斯承认错误?_______________________________【3】火神敬佩普罗米修斯的原因是()。。,并且具有舍己为人的精神。。。【4】读了普罗米修斯的话,我们从_______、_______等词语中可以感受到普罗米修斯________。【答案】【1】气急败坏给普罗米修斯以最严厉的惩罚残暴【2】这样可以使普罗米修斯免受惩罚。【3】B:..【4】决不会更不会坚定的信念和不屈不挠的精神。【解析】【1】本题考察学生提炼信息和分析的能力。“气急败坏”形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。由此可以看出宙斯得知普罗米修斯盗火后的愤怒。根据“决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。”可知宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。通过“最严厉”“立即”等词可以看出宙斯很残暴。【2】本题考察学生理解分析的能力。宙斯决定给普罗米修斯最严厉的惩罚,让火神去执行。因为火神很敬佩普罗米修斯,所以不想让普罗米修斯遭受惩罚,希望普罗米修斯向宙斯承认错误。【3】本题考察学生的理解能力。可以结合文中的关键词句进行分析作答。根据“人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”可得知,普罗米修斯是为了人类造福,甘愿舍弃自己,忍受各种痛苦,所以火神敬佩普罗米修斯,敬佩其舍己为人的精神。【4】本题考察学生文本分析能力。:..普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”其中“决不会”“更不会”等词表示程度之深,体现出普罗米修斯坚定的信念和不屈不挠的精神。现代文阅读阅读长篇小说《亮剑》选段,回答问题。狭路相逢勇者胜大地上覆满了白雪,干燥而坚硬,刺骨的寒风仿佛把人的脑子都冻结了,连思维也凝固了。路边几棵孤零零的槐树在严寒的侵袭下,时而;可以听到树枝的折裂声,好像它的肢体在树皮下碎裂了,偶尔一截粗大的树枝被寒风利落地刮到地上,砸在潜伏的战士们的背上。日本的汽车队出现了,头车的驾驶棚顶上架着两挺歪把子机枪。车厢里满载着荷枪实弹穿着黄色粗呢大衣戴着皮帽的日本士兵,满载着士兵的卡车竟有几十辆……曰军的卡车开得很慢,先头车似乎在谨慎地做搜索前进。随风传来日本士兵的歌声。懂些日语的赵刚脸色突变,轻声说:“老李,这是关东军军歌,老李,情况有变,这不是日本驻山西的部队,是刚调进关的日本关东军。兵力有两个中队,和咱们的兵力对比差不多是二比一,干不干?”李云龙注视着开近的车队,牙一咬发狠道:“狭路相逢勇者胜,干!敌人把胸脯送到咱们的***尖前,咋:..能把***缩回来?”李云龙一挥手,警卫员拉响了预先埋好的地雷。轰的一声,第一辆车被炸得粉碎,汽车的碎片、日军士兵破碎的肢体纷纷扬扬从天上落下几乎全落在潜伏战士身上。【1】开头的景物描写有什么用意?_______________________________________________________【2】结合第二自然段内容写出“狭路相逢勇者胜”的意思。________________________________________________________【3】读了这一选段,你了解到李云龙是个怎样的人?____________________________________________________________【答案】【1】开头的景物描写是为了显示在这样恶劣的环境下潜伏十分不易,突出表现战士们不怕困难的坚强意志。【2】与对手总会碰面的,只有勇敢的人才有可能取得胜利。【3】我觉得李云龙是一个英勇善战,机智、处事果断的人。【解析】【1】略【2】略【3】略:..书面表达****作孙悟空会七十二变,哈利·波特拥有神奇的魔法,蜘蛛侠拥有超人的能量,假如你也拥有超凡的力量,你会去做什么呢?以《假如我有超凡的力量》为题,写一写你拥有超凡的力量后最想做的事情。不少于400字。【答案】示例:假如我有超凡的能力假如我有超凡的能力,我要让世界变得更好。我要为沙漠变上一大片茂密的绿洲,为空军叔叔变出一架架现代化的战机保卫我们的祖国。我还要把世界变得干净整洁,我要把会污染空气的汽车废气变成干净的气体,还要把发电工厂发出的烟变成绿化树木的绿化烟,这样就不会危害到绿树小草了。假如我有超能力,我想帮助别人。我要为大山里没书的孩子变出一本本图书,为残疾的小朋友变出一双双新的四肢和别的部位,我还要为那些从小没有爸爸妈妈关爱的孩子变出一对对新的父母。为农民伯伯变出高科技劳动工具,让他们不这么辛苦。为非洲难民变出水和食物,甚至把那里巨大的太阳变小或者给他们带来清凉的大雨,这样他们就再也不会饥渴难耐,我想他们一定会很高兴。假如我有超凡的能力,我想飞上天空翱翔,看我们伟大祖国美丽的大好河山。如果我可以飞得更高更远就更好了,我想飞到外太空,万一航天叔叔的飞船没油了,我可以去为他们加油,这样他们就可以飞上:..别的星球了,我们就可以发现更多宇宙的奥秘了。如果我真的有超凡的能力可以让人类生活更幸福,让世界变得更美好,那就太好了!【解析】本题考查对作文题目的理解、分析能力,以及对语言的组织、表述能力。此次****作是命题想象作文,进行大作文写作的时候,首先需要明确中心,文章需要围绕着主旨来写,不可跑题,且要根据题目内容来确定中心思想****作的时候可以发挥自己的想象拥有了超凡的力量后会为大家做些什么有意义的事情。写作思路:?。?。

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