2023江苏省专升本(语文)全真模拟题及答案解析.pdf

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成败之迹,而皆自于人欤?解释文中划横线的字的含义。组:____________函:____________抑:____________本:____________【试题解析】:组:泛指绳索。函:木匣,名词活用作动词,用木匣装起来。抑:或是。本:考察,追本溯源。第32题:现代文阅读郭风的散文《访陶潜墓》,然后回答小题。从一条小小的山径,从短短的若干石级,走到你安息的地方,没有长长的墓道。没有翁仲和石兽的仪仗队。没有华表。——一切朴实无华,有如你的诗篇。我看见,在你的墓前,有古松若干株,有野菊在草间开花。——一切都自然、。我坐在你的有一座石门的围栏的墓场上,读着刻在你墓碑上的《五柳先生传》和《归去来兮辞》——这两篇诗一般的散文,我少年时代朗读过,背诵过。我没有带鲜花来,没有携酒来。我怀着少年时代对你诗篇景仰和赞美的心情,(这种心情至老不衰……)到你的墓前,看望你的诗魂……我自己的心,因此变得充实。我感到仿佛有明净的泉水流过我的心中。我感到仿佛有清风在:..陶潜墓前“有野菊在草间开花”,这句话有什么含意(4分)【试题解析】:写实,对现实景物的描绘。②象征,象征陶潜高洁淡泊的人格。(4分)第33题:问答题阅读全诗,然后回答问题:假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉……(1)这首诗从内容、结构上可分成几层(2)请找出本诗中象征形象并说明其寓意。(3)这首诗抒发了诗人怎样的感情(4)这首诗前后两部分的抒情方式有何不同【试题解析】:(1)全诗从内容、结构上可分为两层。第一层(1—8行),是用鸟这一象征形象来表达诗人自己对中华大地饱含深情的至爱。第二层(最后两行),再次强调诗人的哀伤是出于爱国情感。(2)本诗中的象征形象有鸟、暴风雨、土地、悲愤的河流、激怒的风和温柔的黎明。作家用一组意象群来表达他对现实生活丰富的感受和复杂的情感,如用鸟来象征爱国诗人,用暴风雨来象征侵略者和反动势力,用土地来象征饱受侵略和蹂躏的祖国,用悲愤的河流来形容人民悲愤的情绪,用激怒的风来指人民反抗侵略者的怒吼声,用温柔的黎明来比喻美好而有希望的未来。(3)抒发了诗人对灾难深重的祖国深沉的爱。(4)前一部分借鸟儿的歌唱间接抒情;后一部分以自问自答的方式直抒胸臆。?第34题:问答题阅读诗歌片段,回答问题:我看见一座大楼。正面一道窄门敞开。门里一片阴森的黑暗。高高的门槛前站着一位姑娘……一个俄罗斯姑娘。望不透的黑暗中散发着寒气,随着寒气,从大楼里传来一个慢吞吞的、不响亮的声音:“啊,你要跨进这道门槛来,想做什么你知道里面有什么在等着你”“我知道,”姑娘这样回答。“寒冷,饥饿,憎恨,嘲笑,蔑视,侮辱,监狱,疾病,甚至于死亡”“我知道。”“跟人们疏远,完全的孤独”“我知道。……我准备好了。我要忍受一切的痛苦,一切的打击。”(1)这段文字所表达的主旨是什么(2)作品是通过什么方式着力塑造一个女革命者形象的(3)从这段文字中,可以看出这位女革命者什么性格特征:..)分别说明“一座大楼”“门槛”“一位姑娘”都象征着什么【试题解析】:(1)通过一个富于诗意的梦,通过一组象征性的形象,作品描写了一个女革命者立志投身革命、不畏艰险,不怕困难、勇于献身的崇高精神。(2)简练、精辟的对话。(3)具有不怕艰难困苦、敢于面对死亡、勇于献身的高尚品格。(4)“一座大楼”象征着伟大而壮丽的革命事业(或当时的俄国民族解放运动);“门槛”象征着横在革命征途上的艰难险阻;“一个俄罗斯姑娘”则象征着勇于献身的女革命者。第35题:问答题阅读小说片段,回答问题:临河的土场上,太阳渐渐地收了他通黄的光线了。场边靠河的乌桕树叶,干巴巴的才喘过气来,几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。面河的农家的烟突里,逐渐减少了炊烟,女人孩子们都在自己门口的土场上泼些水,放下小桌子和矮凳;人知道,这已经是晚饭时候了。老人男人坐在矮凳上,摇着大芭蕉扇闲谈,孩子飞也似的跑,或者蹲在乌桕树下赌玩石子。女人端出乌黑的蒸干菜和松花黄的米饭,热蓬蓬冒烟。河里驶过文人的酒船,文豪见了,大发诗兴,说,“无思无虑,这真是田家乐呵!”(1)本片段用了什么样的描写方法(2)本片段描写的是江南某水乡的什么生活图景(3)从全文来看,这样的开头具有什么样的作用【试题解析】:(1)环境描写。(2)一幅恬静的夏日农家晚炊的田家乐园景。(3)为下文的风波迭起起铺垫作用。第36题:问答题阅读孟子《寡人之于国也》中的一段文字。不违农时,谷不可胜食也;数罟不入海池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。这段文字集中论述了什么问题?【试题解析】:行王道的初步措施。第37题:问答题阅读作品片段,然后回答问题:用兵制胜的要诀在占领要塞,击破主力。要塞既下,主力既破,其余一切就望风披靡,不攻自下。古人所以有“射人先射马,擒贼先擒王”的说法。如果虚耗兵力于无战略性的地点,等到自己的实力消耗尽了,敌人的要塞和主力还屹然未动,那还能希望打什么胜仗做文章不能切中要害,错误正与此相同。在艺术和在自然一样,最有效的方式常是最经济的方式,浪费不仅是亏损而且也是伤害。与其用有限的力量于十件事上而不能把任何一件事做得好,不如以同样的力量集中在一件事上,把它做得斩钉截铁。做文章也是如此。世间没有说得完的话,你想把它说完,只见得你愚蠢;你没有理由可说人人都说的话,除非你比旁:..主旨上,在这上面鞭辟入里,烘染尽致,使你所写的事理情态成一个世界,突出于其他一切世界之上,像浮雕突出于石面一样。()请概括本片段的主要观点。(2)作者以“用兵制胜的要诀”作比喻,是要阐明什么道理(3)作者选用古人的说法“射人先射马,擒贼先擒王”,这与文章所要阐述的内容有什么联系(4)本片段综合运用了哪些论证方法【试题解析】:(1)做文章要突出主旨,切中要害。(2)阐明文章首先要把重点放在主旨上的道理。(3)用古人的说法作为论据的内容,这是要证明本文所要阐述的观点:即突出主旨,切中要害。引证恰当,这样文章所阐述的道理就更具有说服力。(4)类比推理方法、引证法和对比法。完整优质题库+考生笔记分享,第38题:问答题阅读作品片段,回答问题:南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷,等等,可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。(1)这段文字的中心意思是什么(2)作者在描绘南国之秋时运用了什么修辞方法(3)作者对比南国之秋与北国之秋的意图是什么怎样去体会北方秋天“色彩浓、回味永”的特点【试题解析】:(1)南国之秋不如北国之秋。(2)排比、比喻、对比法。(3)在他看来,北方秋天的天高云淡、槐树的落蕊中所透露出淡淡的凄清气氛,以及秋蝉哀婉的残声和悲凉的秋风秋雨,这才真正反映出北国秋天鲜明、高远、苍劲、悲凉的韵味。而南国的和风细雨和柔和淡雅、并不鲜明突出的秋景就不能反映悲秋的氛围,因此作者在文中用黄酒之于白干来区别南、北方秋色不同的特点,目的是要肯定北方高远、苍劲、悲凉的秋天神韵,强调其“色彩浓,回味永”的特点。作者肯定北方秋天“色彩浓、回味永”的特点是出于个人感伤忧郁的个性和感时忧国的心情。因此他特别推崇北国之秋那种“清、静、悲哀”的氛围。?第39题:问答题阅读《长亭送别》中的一段选文,回答问题:[幺篇]年少呵轻远别,轻薄呵易弃掷,全不想腿儿相挨,脸儿相偎,手儿相携。你与俺崔相国做女婿,妻荣夫贵,但得个并头莲,煞强如状元及第。(1)将“但得个并头莲,煞强如状元及第”译成现代汉语,并分析其修辞方法与含义。(2)分析前五句的修辞方法。【试题解析】:(1)“只要能够像‘并头莲’一样夫妻成双,朝夕相伴,远胜于考中状元”,比喻,莺莺认为爱情重于功名,状元虚名微不足道。(2)前两句是对偶,之后三句是排比。:..题:文言文阅读王安石的《读孟尝君传》。世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士?不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也。这篇文章属于立论还是驳论?【试题解析】:驳论。