《信号与系统(B)》教学大纲.pdf

该【《信号与系统(B)》教学大纲 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《信号与系统(B)》教学大纲 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..《信号与系统(B)》教学大纲课程编号:0307016课程性质:专业基础课学时/学分:40/:自动化一、课程简介本课程是自动化专业的一门重要专业基础课程。该课程与本科生的许多专业课(如电路理论、自控理论等)有着很强的联系。该课程包括信号与系统的基本概念、连续时间信号与系统的时域分析、连续时间信号与系统的频域分析、连续时间信号与系统的复频域分析、离散时间信号与系统的时域分析、离散时间信号与系统的z域分析等内容。内容涉及到大量的数学知识,同时又涉及到一些最新发展的信号处理理论和应用知识。,:onceptsofsignalandsystem,thetimedomainanalysisofcontinuoustimesignalandsystem,thefrequencydomainanalysisofcontinuoustimesignalandsystem,plexfrequencydomainanalysisofcontinuoustimesignalandsystem,、教学目的与要求本课程的教学目的,是使学生进一步深化对信号与系统有关理论知识及其应用的认识和理解,增强分析问题和解决问题的综合能力,为学****有关专业课程打下必要的基础。通过本课程的学****要求学生掌握信号与系统理论的基本要领和基本分析方法,学会如何建立信号与系统的数学模型,并进行数学分析求解,对所得结果给以物理解释、赋予物理意义。通过本课程的学****使学生初步学会如何对获取的实验数据进行必要的数据处理和数据分析,以获得正确的实验结果。三、教学重点第1章绪论LTI系统的特性。第2章连续时间信号与系统的时域分析信号的平移、反折、尺度变换;冲激响应、连续系统的零状态响应的求解。第3章连续时间信号与系统的频域分析非周期信号的傅里叶变换分析;傅里叶变换的性质。第4章连续时间系统的复频域分析拉普拉斯变换;单边拉普拉斯变换的基本性质;拉普拉斯逆变换;复频域分析。322:..第5章离散时间信号与系统的时域分析零输入响应、单位样值响应、零状态响应的求解;离散系统的时域分析。第6章离散时间信号与系统的z域分析离散信号的z变换及其基本性质;逆z变换;离散系统的z域分析。四、教学难点第2章连续时间信号与系统的时域分析冲激响应的求解第3章连续时间信号与系统的频域分析周期信号的傅里叶级数分析第6章离散时间信号与系统的z域分析逆z变换五、教学方法与手段本课程主要通过课堂教学讲解课程内容。课程采用对比式学****方式,通过课堂举例的方式,将连续系统与离散系统对比学****使学生领悟其中相同之处,辨别不同之处,加强了学生对公式的理解,促进学生对公式的快速准确记忆。通过课堂小结来明确重点;通过课后作业使学生巩固课堂所学内容;通过课堂提问和课堂练****督促学生认真学****检查学生的学****情况;通过实验加强学生的动手能力以及理论联系实际的本领。六、教学内容、——:..——:..七、::平时成绩占30%,考试成绩占70%。八、:徐亚宁,(第3版),:[1],高等教育出版社(第三版),2011[2],高等教育出版社,2011