下载此文档

幼儿园老师的计算思维教育教案.pdf


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
1/4
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/4 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【幼儿园老师的计算思维教育教案 】是由【青山代下】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【幼儿园老师的计算思维教育教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。幼儿园老师的计算思维教育教案教案一:幼儿园老师的计算思维教育一、。,培养幼儿的计算思维。、逻辑思维和创新思维。二、:数字的读法、写法、大小比较。,进行加减的数列填空。,锻炼幼儿的逻辑思维。三、、卡通和游戏等形式,让幼儿对计算产生兴趣,增强学****积极性和主动性。,如用数字卡牌或其他物品,进行计算操作。,让他们在实践中体会计算操作中的乐趣和实用性。四、:通过故事和游戏,引导幼儿认识数字,在认知数字的同时,进行数字的对比,大小的比较。如教育方法例子:“小蚂蚁搬东西,你看看哪一组东西重量比较大”:通过卡牌游戏等形式,让幼儿初步了解加减法的基本概念和操作方法。如教育方法例子:“有3个苹果,再加上4个,一共有多少个苹果?”:让幼儿通过填空的方式,锻炼逻辑思维。如教育方法例子:‘’两个手套、三个糖果和四个小花,问小明共有多少物品?“四、:引导幼儿回忆数字读法、写法、大小比较的基本知识。:通过数码卡牌或其他物品,引导幼儿进行加减操作,初步掌握加减法的概念和操作方法。:给幼儿出加减法题目,让他们自己去完成计算操作,教师辅助进行讲解和纠正。:通过数独填空的形式,增强幼儿的逻辑思维,训练其思考、推理能力。五、,对幼儿进行检测和评估,确保他们的数字认知能力和计算操作能力得到提升。,及时调整教学策略,提升教学效果。,共同关注孩子的学****情况,共同推动孩子的学****进步。六、教学反思通过这样的教育方式,能够帮助幼儿有效地提高计算能力和思维能力,在数字认知方面有了大的提高。但是同时,这样的教学方式还需要在实践过程中不断完善,不断让幼儿发现问题,并帮助幼儿解决问题,以提升教学效果。

幼儿园老师的计算思维教育教案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数4
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人青山代下
  • 文件大小114 KB
  • 时间2024-03-25