康复治疗专业人员培训大纲.pdf

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康复治疗的原则、目标、方案、操作要点、风险管理。(2)康复评定和治疗技术1)掌握周围神经损伤的常用康复评定方法,包括肌力评定(如MMT)、关节活动范围评定、平衡能力评定(如Berg量表)、感觉评定、疼痛评定(如VAS评分)、神经干叩击试验、语言功能评定(如改良Frenchay构音障碍检测法)、吞咽功能评定、日常生活活动能力评定(如Barthel指数)等。2)掌握周围神经损伤的常用康复治疗技术,包括适用于外伤性周围神经损伤的肌力训练、关节活动范围训练、平衡训练、物理因子治疗、作业治疗等;适用于面神经炎的物理因子治疗(如红外线、局部肌肉电刺激)、传统康复治疗(如中药熏蒸)、运动治疗(如面部表情肌功能训练)等;适用于急性炎症性脱髓鞘性神经根神经病的肌力训练、关节活动范围训练、平衡训练、步行训练、语言治疗、吞咽障碍治疗、作业治疗(如日常生活活动训练、手精细功能训练)等。(3)健康教育和居家指导1)熟悉周围神经损伤运动治疗、作业治疗、语言治疗等居家康复方案。2)掌握良肢位摆放和体位转移的居家指导要点。3)掌握矫形器、轮椅、助行器的选用原则及使用方法。4)熟悉居家环境的调适及指导。:..5)了解周围神经损伤患者及家属的心理指导。(二)培训要求。、规章制度、岗位职责、工作流程、应急预案等。,能够为患者提供专业规范的康复治疗服务,并完成康复治疗文书规范化书写或病例汇报。、疑难病例讨论或MDT等活动。二、运动系统常见疾病功能障碍的培训内容(一)培训内容。(1)专业知识1)熟悉骨折的病因、分类、临床表现、并发症、诊断、治疗。2)掌握骨折运动功能障碍评定、感觉功能障碍评定等康复评定的内容、定义、流程、操作要点、注意事项。3)掌握骨折康复治疗的原则、目标、方案、操作要点、风险管理。4)掌握骨折愈合分期和骨折愈合标准。5)掌握骨折迟缓愈合的处理原则。6)了解骨折的流行病学。(2)康复评定和治疗技术1)掌握骨折的常用康复评定方法,包括肢体长度和围度测:..量、肌力评定(如MMT)、关节活动范围评定、疼痛评定(如VAS评分)、感觉评定、平衡能力评定(如Berg量表)、步态分析、日常生活活动能力评定(如Barthel指数)、生活质量评定等。2)掌握骨折的常用康复治疗技术,包括关节活动范围训练、关节松动技术、牵伸技术、平衡与协调训练、步行训练、肌力训练、物理因子治疗、日常生活活动训练等。(3)健康教育和居家指导1)熟悉骨折运动治疗、作业治疗等居家康复方案。2)掌握良肢位摆放和体位转移的居家指导要点。3)掌握矫形器、轮椅、助行器的选用原则及使用方法。4)熟悉居家环境的调适及指导。5)了解骨折患者及家属的心理指导。(1)专业知识1)熟悉关节置换术的定义、分类、适应证、并发症。2)掌握关节置换术不同时期康复评定的内容、定义、流程、操作要点、注意事项。3)掌握关节置换术不同时期康复治疗的原则、目标、方案、操作要点、风险管理。4)熟悉关节置换术围手术期管理。(2)康复评定和治疗技术1)掌握关节置换术不同时期的常用康复评定方法,包括肢体长度和围度测量、肌力评定(如MMT)、关节活动范围评定、:..疼痛评定(如VAS评分)、平衡能力评定(如Berg量表)、步态分析、日常生活活动能力评定(如Barthel指数)、置换术后功能评定(如Harris评分、HSS评分)等。2)掌握关节置换术不同时期的常用康复治疗技术,包括关节活动范围训练、关节松动技术、牵伸技术、肌力训练、平衡与协调训练、步行训练、日常生活活动训练、物理因子治疗等。(3)健康教育和居家指导1)熟悉关节置换术运动治疗、作业治疗等居家康复方案。2)掌握关节置换术后预防脱位的居家指导要点。3)掌握良肢位摆放和体位转移的居家指导要点。4)掌握矫形器、轮椅、助行器的选用原则及使用方法。5)熟悉居家环境的调适及指导。6)了解关节置换术后患者及家属的心理指导。(1)专业知识1)熟悉运动损伤的病因、临床表现、并发症、诊断、鉴别诊断、预防和预后。2)掌握运动损伤康复评定的内容、定义、流程、操作要点、注意事项。3)掌握运动损伤康复治疗的原则、目标、方案、操作要点、风险管理。4)了解运动损伤的流行病学。(2)康复评定和治疗技术:..1)掌握运动损伤的常用康复评定方法,包括肢体长度和围度测量、肌力评定(如MMT)、关节活动范围评定、疼痛评定(如VAS评分)、平衡能力评定(如Berg量表)、步态分析、日常生活活动能力评定(如Barthel指数)、生活质量评定等。2)掌握运动损伤的常用康复治疗技术,包括关节活动范围训练、关节松动技术、牵伸技术、肌力训练、平衡与协调训练、步行训练、日常生活活动训练、物理因子治疗等。(3)健康教育和居家指导1)熟悉运动损伤运动治疗、作业治疗等居家康复方案。2)掌握良肢位摆放和体位转移的居家指导要点。3)掌握矫形器、轮椅、助行器的选用原则及使用方法。4)熟悉居家环境的调适及指导。5)了解运动损伤患者及家属的心理指导。(1)专业知识1)熟悉退行性脊柱疾病常见疾病(如颈椎病、腰椎病)的病因、临床表现、并发症、诊断和鉴别诊断。2)掌握退行性脊柱疾病康复评定的内容、定义、流程、操作要点、注意事项。3)掌握退行性脊柱疾病康复治疗的原则、目标、方案、操作要点、风险管理。4)了解退行性脊柱疾病的流行病学。(2)康复评定和治疗技术1)掌握退行性脊柱疾病的常用康复评定方法,包括关节活:..动范围评定、肌力评定(如MMT)、疼痛评定(如VAS评分)、感觉评定、日常生活活动能力评定(如Barthel指数)、生活质量评定等。2)掌握退行性脊柱疾病的常用康复治疗技术,包括物理因子疗法、医疗体操、肌力训练、麦肯基疗法、牵引治疗、作业治疗、传统康复治疗、矫形器治疗等。(3)健康教育和居家指导1)熟悉退行性脊柱疾病运动治疗、作业治疗等居家康复方案。2)掌握退行性脊柱疾病的居家预防要点(如不良姿势的纠正)。3)掌握矫形器、轮椅、助行器的选用原则及使用方法。4)了解退行性脊柱疾病患者及家属的心理指导。(二)培训要求。、规章制度、岗位职责、工作流程、应急预案等。,能够采集患者病史、给予正确康复评定、康复治疗、心理指导、健康教育等。、疑难病例讨论或MDT等活动。三、循环呼吸系统常见疾病功能障碍的培训内容(一)培训内容。:..(1)专业知识1)熟悉冠状动脉粥样硬化性心脏病的定义、危险因素、诱因、临床表现、诊断、治疗。2)掌握冠状动脉粥样硬化性心脏病康复评定的内容、定义、流程、操作要点、注意事项。3)掌握冠状动脉粥样硬化性心脏病康复治疗的原则、目标、方案、操作要点、风险管理。4)了解冠状动脉粥样硬化性心脏病的康复分期。(2)康复评定和治疗技术1)掌握冠状动脉粥样硬化性心脏病的常用康复评定方法,包括心电图运动试验(如改良Bruce方案)、简易运动试验技术(如6分钟步行试验)、日常生活活动能力评定(如Barthel指数)、生活质量评定(如SF-36)、精神心理功能评定(如汉密尔顿焦虑抑郁量表)等。2)掌握冠状动脉粥样硬化性心脏病的常用康复治疗技术,包括有氧训练(如步行)、肌力和肌肉耐力训练(如循环抗阻训练)、医疗体操、作业治疗等。(3)健康教育和居家指导1)熟悉冠状动脉粥样硬化性心脏病运动治疗、作业治疗等居家康复方案。2)掌握冠状动脉粥样硬化性心脏病危险因素的居家康复干预要点。3)了解冠状动脉粥样硬化性心脏病患者及家属的心理指导。:..(1)专业知识1)熟悉慢性心力衰竭的病因、危险因素、临床表现、诊断、治疗、预防。2)掌握慢性心力衰竭康复评定的内容、定义、流程、操作要点、注意事项。3)掌握慢性心力衰竭康复治疗的原则、目标、方案、操作要点、风险管理。(2)康复评定和治疗技术1)掌握慢性心力衰竭的常用康复评定方法,包括心电图运动试验(如改良Bruce方案)、简易运动试验技术(如6分钟步行试验)、日常生活活动能力评定(如Barthel指数)、生活质量评定(如SF-36)、精神心理功能评定(如SAS、SDS)等。2)掌握慢性心力衰竭的常用康复治疗技术,包括有氧训练(如步行)、肌力和肌肉耐力训练(如循环抗阻训练)、医疗体操、作业治疗、呼吸训练等。(3)健康教育和居家指导1)熟悉慢性心力衰竭运动治疗、作业治疗、呼吸训练等居家康复方案。2)了解慢性心力衰竭患者及家属的心理指导。(1)专业知识1)熟悉慢性阻塞性肺疾病的定义、病因、危险因素、临床:..表现、诊断、治疗。2)掌握慢性阻塞性肺疾病康复评定的内容、定义、流程、操作要点、注意事项。3)掌握慢性阻塞性肺疾病康复治疗的原则、目标、方案、操作要点、风险管理。(2)康复评定和治疗技术1)掌握慢性阻塞性肺疾病的常用康复评定方法,包括呼吸评定(量表)、肺功能测试(如FEV/FVC)、呼吸1肌肌力评定、心电图运动试验(如改良Bruce方案)、简易运动试验技术(如6分钟步行试验)、日常生活活动能力评定(如Barthel指数)、生活质量评定(如SF-36)等。2)掌握慢性阻塞性肺疾病的常用康复治疗技术,包括气道廓清技术、咳嗽训练、呼吸训练(如腹式呼吸、缩唇呼气法)、有氧训练、能量节省技术等。(3)健康教育和居家指导1)熟悉慢性阻塞性肺疾病运动治疗、作业治疗、呼吸训练等居家康复方案。2)掌握轮椅、助行器的使用方法。3)了解慢性阻塞性肺疾病患者及家属的心理指导。(1)专业知识1)熟悉急性呼吸道传染病的定义、病因、危险因素、临床表现、诊断、治疗。2)掌握急性呼吸道传染病康复评定的内容、定义、流程、:..3)掌握急性呼吸道传染病康复治疗的原则、目标、方案、操作要点、风险管理。(2)康复评定和治疗技术1)掌握急性呼吸道传染病的常用康复评定方法,包括意识障碍评定(如GCS)、吞咽功能评定(如多伦多床旁吞咽筛查试验)、呼吸评定(量表)、呼吸肌肌力评定、精神心理功能评定(如SDS、SAS、HAMA、HAMD)、日常生活活动能力评定(改良Barthel指数)。2)掌握急性呼吸道传染病的常用康复治疗技术,包括胸廓放松训练(如肋间肌松动术、胸廓松动术)、气道廓清技术、呼吸训练(如呼吸模式训练、排痰训练)、医疗体操、物理因子治疗、传统康复治疗等。(3)健康教育和居家指导1)熟悉急性呼吸道传染病作业治疗、呼吸训练等居家康复方案。2)掌握呼吸道传染病的防护技术。3)了解呼吸道传染病的科学预防措施宣教。4)了解急性呼吸道传染病患者及家属的心理指导。、规章制度、岗位职责、工作流程、应急预案等。,能够采集患者病史、给予正确康复:..、疑难病例讨论或MDT等活动。(1)专业知识1)熟悉脑性瘫痪的病因、临床表现、诊断、预防和预后。2)掌握脑性瘫痪康复评定的内容、定义、流程、操作要点、注意事项。3)掌握脑性瘫痪在不同生长发育时期、不同临床分型的康复治疗原则、目标、方案、操作要点、风险管理。4)了解脑性瘫痪的共患病和治疗。(2)康复评定和治疗技术1)掌握脑性瘫痪的常用康复评定方法,包括肌张力评定(如改良Ashworth痉挛评定)、肌力评定(如MMT)、粗大运动功能评定、精细运动功能评定、平衡能力评定(如Berg量表)、步态分析、构音障碍评定(改良Frenchay构音障碍检测法)、儿童语言发育迟缓评定、日常生活活动能力评定(如儿童功能独立性评定量表)、反射评估、标准化评估(如Peabody运动发育评估)等。2)掌握脑性瘫痪的常用康复治疗技术,包括语言治疗、认知与知觉功能训练、牵伸技术、肌力训练、平衡训练、步行训练、物理因子治疗、作业治疗、感觉统合治疗、神经发育疗法、:..3)了解脑性瘫痪的常用联合治疗方法,包括肉毒***注射治疗、矫形外科手术与康复、脑性瘫痪共患病的康复治疗等。(3)健康教育和居家指导1)熟悉脑性瘫痪运动治疗、作业治疗、语言治疗等居家康复方案。2)掌握矫形器、轮椅、助行器的选用原则及使用方法。3)了解脑性瘫痪患儿和主要照护者的心理指导。(1)专业知识1)熟悉智力发育障碍的概念、病因、临床表现、诊断和鉴别诊断。2)掌握智力发育障碍康复评定的内容、定义、流程、操作要点、注意事项。3)掌握智力发育障碍康复治疗的原则、目标、方案、操作要点、风险管理。4)了解智力发育障碍的共患病和治疗。(2)康复评定和治疗技术1)掌握智力发育障碍的常用康复评定方法,包括智力评定(如韦氏智力量表)、适应性能力评定(如儿童社会适应行为量表)、肌张力评定(如改良Ashworth痉挛评定)、肌力评定(如MMT)、粗大运动功能评定、精细运动功能评定、平衡能力评定(如Berg量表)、语言功能评定等。2)掌握智力发育障碍的常用康复治疗技术,包括平衡训练、:..复治疗等。(3)健康教育和居家指导1)熟悉智力发育障碍运动治疗、作业治疗、语言治疗等居家康复方案。2)了解智力发育障碍患儿和主要照护者的心理指导。(1)专业知识1)熟悉孤独症谱系障碍的概念、病因、临床表现、诊断和鉴别诊断。2)掌握孤独症谱系障碍康复评定的内容、定义、流程、操作要点、注意事项。3)掌握孤独症谱系障碍康复治疗的原则、目标、方案、操作要点、风险管理。4)了解孤独症谱系障碍的共患病和治疗。(2)康复评定和治疗技术1)掌握孤独症谱系障碍的常用康复评定方法,包括身体形态评定、日常生活活动能力评定、语言功能评定、精神心理功能评定等。2)掌握孤独症谱系障碍的常用康复治疗技术,包括应用行为分析疗法、结构化教学、人际关系训练法、音乐治疗、行为矫正、语言治疗、认知疗法等。(3)健康教育和居家指导1)掌握孤独症谱系障碍的居家康复干预要点。:..)了解孤独症谱系障碍患儿和主要照护者的心理指导。(1)专业知识1)熟悉注意缺陷多动障碍的概念、病因、分型、临床