自我反思作文.docx

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——孔子2、反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。——海涅人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步。——***、反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨成功的起始点乃自我分析,成功的秘诀则是自我反省。——陈安之静坐常思己过,闲谈莫论人非。——《增广贤文》管理者需要不断地分析、综合,不断地行动、反思。——美国管理学教授卡斯特我觉得网络公司一定会犯错误,而且必须犯错误,网络公司最大的错误就是停在原地不动,最大的错误就是不犯错误。关键在于总结我们反思各种各样的错误,为明天跑的更好,错误还得犯,关键是不要犯同样的错误。——马云反省是———11.——事例:(需要不断地反思自己)2001年8月27日,“速度经济与变革创新———tcl集团20年成长反思研讨会”举行。在大会上,tcl集团总裁李东生坦陈tcl在成长过程中的两大战略失误。一是没有抓住国内通信产业发展的机遇;二是实行多元化准备不足。一个企业要在市场上求得生存,就必须像tcl一样不断反思自己的发展历程。自己的各种缺点都仔仔细细地写在日记本上。以后,他随时对照检查。一旦他意识到自己的老毛病又犯了,就立即改正。从此,托尔斯泰的生活发生了很大的改变。在不断反思自己的过程中,他成为了一代文豪。著名歌手刘欢在歌唱的同时,对音乐也进行了反思。他曾在《流行不是古典的天敌》一文中说:“你唱完了歌,你的声音,你的动作,连同你的形象都可以被淡忘,还剩下一些东西能让人感动,这才是音乐的魂。如果,你太注意表现自身了,那就坏了,你就无法达到那种‘魂’的境界。艺术到了一定境界,实际上就表现为一种拿捏、一种控制。音乐也好,舞蹈也罢,在进行过程中不是放纵某种情绪,而是控制某种东西。这种境界应是完整的,是那种真实的、自然的艺术——这就是一种控制,我也一直在找这个控制点。”4,反省,使自己的品德更加高尚。古代的廉颇处处与自己的同事蔺相如为难,但蔺相如有不与计较的宽大胸怀。当廉颇听到蔺相如对敌狠对友宽的肺腑之言后,反省自己,最终悔悟,于是向蔺相如负荆请罪,二人终成好友,这一文一武成为赵国的中流砥柱。“将相和”的故事一直传诵至今。因为廉颇的反省,让他的品性得到了升华,让他在自我的大海里找到了正确的航向。这种反省使人自然轻松,放弃错误的锁链,从而走向成功。,但他每每都没有成功,美国人笑他说:“只要有爆炸的地方,都会有杨振宁。”杨振宁此刻也意识到自己确实不适合做实验,他经过千百次的反省后,决定放弃它,去追求其他的梦想。德国先两次成为世界大战的元凶,关键是在于它没有反省自己。在第一次世界大战中,它为争夺知民地,而向英国挑战,结果,它耗费了人力、物力,最终以失败告终。在短短的二十几年后,它又挑起了二战,战争的阴影笼罩了全世界。无数的正义之士为此献身。但正义终究战胜邪恶,世界反法西斯战争终获最后胜利,德国法西斯自食苦果。三、范文反省——成功的基石金无足赤,人无完人。每个人在人生的道路上都留下了不可磨灭的足迹,那些足迹印证着我们的成长。然而每个人都避免不了犯错误,如果做不到反省,只会让自己错上加错,愈陷愈深。因此,反省是成功的基石。反省,使自己的品德更加高尚。古代的廉颇处处与自己的同事蔺相如为难,但蔺相如有不与计较的宽大胸怀。当廉颇听到蔺相如对敌狠对友宽的肺腑之言后,反省自己,最终悔悟,于是向蔺相如负荆请罪,二人终成好友,这一文一武成为赵国的中流砥柱。 “将相和”的故事一直传诵至今。因为廉颇的反省,让他的品性得到了升华,让他在自我的大海里找到了正确的航向。这种反省使人自然轻松,放弃错误的锁链,从而走向成功。反省让人与人的关系更加和谐。高尔基说:“学会在适当的时候承认错误,将会成为你与他人关系的调和剂。”有些人害怕承认错误,于是自欺欺人,从不反省自己,坚持自己才是对的,因为他害怕丢面子,使人际关系僵化,甚至到你至亲的朋友也会弃你而去。韩愈年轻时曾到朋友家作诗会友,在创作时因情绪激动打翻了朋友的一只碗,回到家后反省自己:虽然打破了一个碗事小,但如果办公也意气用事,岂不【篇二:反思自己的作文结尾】反省——成功的基石金无足赤,人无完人。每个人在人生的道路上都留下了不可磨灭的足迹,那些足迹印证着我们的成长。然而每个人都避免不了犯错误,如果做不到反省,只会让自己错上加错,愈陷愈深。因此,反省是成功的基石。反省,使自己的品德更加高尚。古代的廉颇处处与自己的同事蔺相如为难,但蔺相如有不与计较的宽大胸怀。当廉颇听到蔺相如对敌狠对友宽的肺腑之言后,反省自己,最终悔悟,于是向蔺相如负荆请罪,二人终成好友,这一文一武成为赵国的中流砥柱。“将相和”的故事一直传诵至今。因为廉颇的反省,让他的品性得到了升华,让他在自我的大海里找到了正确的航向。这种反省使人自然轻松,放弃错误的锁链,从而走向成功。反省让人与人的关系更加和谐。高尔基说:“学会在适当的时候承认错误,将会成为你与他人关系的调和剂。”有些人害怕承认错误,于是自欺欺人,从不反省自己,坚持自己才是对的,因为他害怕丢面子,使人际关系僵化,甚至到你至亲的朋友也会弃你而去。韩愈年轻时曾到朋友家作诗会友,在创作时因情绪激动打翻了朋友的一只碗,回到家后反省自己:虽然打破了一个碗事小,但如果办公也意气用事,岂不会坏了大事 ?于是他登门谢罪,削掉了一束头发以作誓证。朋友被他这种精神感动,更加信任韩愈,成为至亲至信之人。由此看来,反省能让你在他人眼中成为至诚之人,若人人如此,我们的世界岂不美好?反省,让一个国家兴旺发达。作为中国人,谁都不忘近代屈辱的历史。由于落后,中国贫穷积弱,犹如案板上的鱼肉,任外国列强宰割。今天,我们反省自己的过错,不再闭关锁国,于是我们打开国门,实行改革开放。如今,我们的国家已屹立于世界强国之林如果日本也能深刻反省当年侵华战争中的滔天罪行,那一衣带谁的中日邻邦,关系就会更加融洽。反省可以让一个民族复兴,让世界和平永驻。反省,化干戈为玉帛,化荆棘为坦途,化山重水复为柳暗花明。反省既有如此至魅力,经常反省,不亦乐乎?做反省的主人自觉反省,主动反省的人,是不会失败的。在淡淡的春季里反省,是否奋斗?当你看到翠绿的小草刚冒出嫩芽时,你是否会反省今年的春天你也会像它一样不息吗?反省可以使人奋发向上;当你看到大自然中又盎发出新的生机时,你是否反省自己今年也可以像它一样从失败中苏醒,重新走上成功的道路吗?反省可以使人增添自信;当你看到那群大雁又飞回来时,你是否反省自己要从失败点找起呢?反省可以使人找回弱点。在浓浓的夏季里反省,是否成功?当你看到那粉彤彤的月季又亮出眼前时,你是否会反省这个季节的你是否也光彩夺目呢?反省可以使找回亮点;当你看到那倦倦不劳的知了又开始工作时,你是否反省自己应尽了你的责任吗?反省可以使人学会负责;当你看见那昙花又是一瞬间中来了又去,你是否反省自己在一瞬间中留下了什么呢?反省可以使人认清自己。在灿灿的秋季里反省,是否丰收?当你看到金灿灿的稻穗成熟时,你是否反省自己在前两季中得到了什么呢?反省可以使人看清过程;当你看见那农民伯伯那辛苦的收割时,你是否会反省你收获了什么呢?反省可以使人振作;当你看见那稻苗又一次撒在田地里时,你是否会反省你会成功吗?反省可以使人自立。在绵绵的冬日里反省,你是否无悔?在经过三季的播种后,你是否反省自己无悔?反省可以使人认清目标;当你看到那梅花还在风雨中绽开时,你是否会反省你的走过的路无悔吗?反省可以使人更加谦虚;当你看到那一望无际的白雪时,你是否反省你以后会怎样去走向成功?反省可以使人展望未来。在春日里反省,暖洋洋;在夏日里反省,凉爽爽;在秋日里反省,硕果累累;在冬日里反省,展望前方。反省可以使我们认清目标,增添自信,明白对与错,成功失败,目标与结尾,过程与成果??那么,朋友,请自觉反省,做反省的主人吧!相信辉煌的胜利之一会向你敞开。人因反省而成功努力是一艘船,反省是一张帆,只有张起这张帆,你才能乘风破浪向着成功的彼岸先进。李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”铜也好,史也好,人也罢,这些都是反省检点自己的工具。在人的一生中,反省是不可缺少的一部分。灰蒙蒙的天仿佛映衬着我的心情。考试的失利,老师的批评,家长的责备顿时而至,望着考得好的同学捧着席卷哼着小曲回家的同学,一股不服输的劲儿涌上心头。抛开一切杂念,坐在房里检点自己。与他人的不足之处是如数家珍,原来自己与他人是有差距的啊!在后来的日子,不断地改正自己的错误。终于在一个月后的今天,我也能将那另人满意的成绩单拿回家。因为反省,让我不再有第二次的后悔;因为反省,让我有了新的突破;因为反省,我学会了走这条名叫“人生”的路。有人说,反省能使一个人变得完美。孔子身为儒家学派的创始人,千百年来受到中外人民深深地爱戴,在众多数人的眼里,他就是那么的完美。他是怎样做到了呢?是与生俱来的吗?孔子曾对他的弟子说:“吾三日省吾身。”一天内多次的反省自己,足以让自己弥补不足,使自己更加完美。“见贤思齐焉,见不贤而自内省也。”将自己与他人对照,弥补缺漏,是提高完善自我的又一途径。日复一日,长期如此,一个人的错误便会越来越少,自己便会逐步走向完美。有人说,学会反省是成功人士的必修课。在这竞争如云的社会中,实力相当,如何才能鹤立鸡群呢?一个人不是成功,就是失败,而失败并不意味着结束,失败是一次新的机会。掌握这次机会,反省自己的失败原因,然后改正,必能重新走上这铺满鲜花和掌声的红地毯。这便是人成功的最重要的一堂课。有人说,反省是防止后悔的药。世上永远不会有后悔药,后悔永远是无用的。一次后悔带来的不应是就此消沉,而是一次机会。一次反省自己的机会,当你在后悔时意识到下次不能再后悔时,这药便生效了,他让你找出自己的不足,让你弥补自己的不足,让你强大,让你今后不再为同样的错误后悔。携反省一起上路吧,它会帮你走完这布满荆棘的人生路。携反省一起上路吧,它会指引你通向胜利瞩光的方向!人因反省而成功!我在反省中成长如果生命是只鸟儿,那么反省就是翅膀;如果说生命是一首曲子,那么反省就是音符;如果说生命是一把弓,那么反省就是箭;如果说生命是一棵树,那么反省便是嫩芽。我反省着,我也成长着。在我小时候,一块水泥板碰倒了我,我摔伤了,血不停的往外流,看着那伤口,我在心里想着:“我为什么会摔倒呢?是自己不小心吗?我再也不从那里走了。”从此以后,我走路都格外小心,很少再摔跤了。渐渐的,我懂得了那个字眼叫反省。孔子的学生曾子曾说过,“我每天多次的反省自己。”作为一个学生,我们是否也该像曾子一样每天反省自己呢?当然,因为反省可以让自己成为一名了不起的人。在我上初中的时候,体育竟经常达不了标,跳高80厘米也跳不过去,跑步250米60秒又跑不过。这让我对自己的体育成绩大失所望,于是,每一次失败后我都会反省自己,自己找原因:为什么别人成功得了而我却不行呢?是我的自身条件不好吗?还是别的什么原因?最后终于找出了答案:是自己缺乏锻炼及信心,从此以后,我加强训练,终于过了关。现在的我,不知是由于叛逆心理还是什么,抱着老长的脸和一句一句的为什么,冲着他们大吼了几句便冲进了房里,但在周围静无一人的时候,我又会想到他们被我吼时的心情,便反省起了自己:自己的烦恼怎么可以发在家人的身上呢?这对他们会有多大的影响了?想到这里,气便也消了。在反省中我成长着,因为反省,我学会了小心;因为反省,我学会了认真;因为反省,我学会了自信;因为反省,我学会了关心。如果是一只鸟,为什么不反省自己,让自己飞得更高?如果是一尾鱼,为什么不反省自己,让自己游得更深?如果是一个人,为什么不反省自己,让自己变得更好?在反省中我成长,成长在继续,反省也一样。让反省之花适时绽放春天,火红的杜鹃花开遍山野;夏季,淡雅的荷花亭亭玉立;秋天,朴质的菊花绽满新瓣;冬季,亦有梅花傲雪绽放。每个季节,我们都为它们的到来而欢欣,因为它们给我们带来了不同的美的感受,最重要的是,它们知道自己该在何时出现,知道自己将带来是哪一种美。那么,反省的花朵也一样,倘若它的出现正是人们所需要的,便会牵引着人们走向“美丽新世界”!反省的花朵绽放于失败。人生是一个攀登的过程,我们容易在半山腰上被美丽的景色所吸引,停止前进。殊不知山的顶端还有更美丽的风景!当别人都踏上顶端,我们便是失败者。或许我们会气馁,或许我们会轻言放弃。那么此刻,若顺着反省花朵的芬芳,我们将会找到新的起点,即使看到再美的风景,也不再犹豫,终有一天会到达胜利的巅峰!反省的花朵绽放于成功。当历经艰辛的我们踏上成功的巅峰,或是将云朵踩在脚下,此刻,俯瞰山脚,我们会发现风景的美是无与伦比的吧?我们亦会得意地放声大笑吧?可就在我们得意的瞬间,别人比你攀得更高,他们走向了云端!于是,我们仰视,却冷不防坠下了万丈深渊。倘若在成功之时,顺道反省花朵的芬芳继续向前,继续努力,那么最后的胜者都会是我们!会心的微笑才会永远留在你我们的脸上!让反省的花朵适时绽放吧!让它的芬芳伴随着我们的成长,直到登上成功的云端吧!让反省的花朵适时绽放,让它的芬芳牵引着你,让我们不再平庸吧!升华美丽人生之事,会在一念之差;反省之时,方能升华美丽。当你的衣服弄脏时,我相信你一定会将它洗干净;可是你可能会忘记洗洗你自己??反省昨天。昨天已过,昨天已成为历史,昨天已无法再挽回,但是昨天也需要反省。反省昨天的对与错,昨天你也许做了一件了不起的事,昨天你也许还在享受快乐,于是你不用我提醒,你会反省昨天。昨天,你明白了许多道理,昨天,你得到了许多知识,昨天你感受到了生命是如此的美,昨天你领悟到了你的人生价值。多好啊!在你反省的过程中,你得到了这么多啊,多好啊!反省让你又变得更充实了。反省昨天的错。昨天你也许很伤心,昨天你也许很后悔,昨天你会觉得世界是如此丑陋,但是你要发现,昨天也很美。你反省昨天,你明白了昨天你真的错了,你知道了昨天的那个错,于是你又明白了,你再也不会去犯那个错了,你再也不会了。昨天让你明白了许多,昨天教育了你,昨天你又得到了新的启示。多好啊!多好啊!你在昨天的反省中又得到了美丽,你真走运!反省昨天,你发现了世界的美,反省昨天你升华了你的历史。反省今天。今天将要过去,今天将要成为历史,今天也将无法挽回,但今天也需要反省。反省今天的得失。你是否失去了什么,你是否埋怨过今天,你是不是想早点离开今天,你是不是很留念今天。反省今天的得。你会觉得你是多么的幸运,你能在第一时间内完善自己;你会觉得你是如此的幸福,你会发现世界是如此的美,你还会发现你的生命所在,因为你可能得到了宝贵的东西 ??反省今天的失,今天的失也许是会让你后悔一生,今天的失也许会使你得到更多。反省今天的得失,你发现你得到了更宝贵的——你将过一个充实的今天。反省如此的美丽,反省如此的伟大,反省让我们的灵魂更加美丽,反省让我们的人生更加多彩。反省昨天、今天,你会发现美丽就在身边。人生的事情,往往会在一时之差,反省的背后,你将升华美丽。篇二:《介绍我自己》作文教学反思《介绍我自己》作文教学反思一、教学环节的设置我把整个教学过程分为几个部分:1、出示孙悟空图片导入。通过让学生观察图片及阅读悟空的自我介绍让学生明白应该从哪些方面介绍自己的特点,从而引出课题。2、教师做范例介绍自己,然后让学生评老师说了哪些方面内容,哪些内容印象最深。3、学生大胆介绍自己。同桌相互自我介绍﹑评价;接着由个别学生上讲台作自我介绍,其余学生评价。游戏活动。二、教学中反映出的问题。虽然自己经过准备,并且做了大量的铺垫,但是在实际教学中学生掌握的情况却并不理想。主要存在以下问题:1、学生的概念模糊不清。在教学中涉及到“特点”、“身材”、“衣着”等词语。【篇三:本学期自我反思】反思一:本学期自我反思20xx年的9月我来到了福永中学,面对着新环境,我心理产生了好奇与期待,没来福永中学之前都是以学生的身份去做事,到了福永中学后要以老师的身份去做事,要教导学生,更重要的是要为人师表,角色的转变,令我对这份工作产生了期待。在新学期开始之前,我认真备好每一节课,努力向有经验的老师学****教学经验,虚心去听课和进行交流,这对我来说是一个进步的过程,我每次上完课后就留出时间出来进行反思,反思我这节课存在的问题,如何进行有效的改正。课改向我们体育教师提出了新的要求。在教学中要树立新的理念,真正做到以学生发展为本为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生。使学生积极主动地投入到体育锻炼中并获得乐趣,是我们每个体育教师的职责和追求目标,也是课改的今天要解决的问题。通过教学实践,我感悟到只要教师努力去关爱学生,这个目标是一定能够实现的。传统的体育教学是以教师、教材、课堂为中心,学生跟着教师转,教师跟着教材转,教师教无兴趣,学生学无乐趣。新课程以一切为了每一位学生的发展为最高宗旨和核心理念,要求教师心中要装着每位学生的喜怒哀乐和身心健康,把学生看成学生的主体,学****的主人,要以学生发展为中心,将学生的全面的发展放在首要地位。如,首先,根据学生的体能和体育基本技能的差异,确定教学目标、安排教学内容,让全体学生都有平等参与体育活动的机会。其次,关注学生的需求,重视学生的情感体验,激发学生的学****动机和兴趣,让学生在自主的学****过程中学会学****享受学****的乐趣,养成健全的人格。在这个学期以来,我担任初一的体育教师,制定了初一本学期的教学计划,第一是学期广播操,第二是学****短跑知识和技能,第三是学****篮球和仰卧起坐,第四是开展丰富的课余活动。一、学****广播操以来,我都注重以动作练****为主,以讲解为辅的教学方法,每次课都严格要求学生做好每一个动作,把手、脚的动作做到规范,在教学过程中明确纪律要求,做到尊重学生和严格要求学生相结合的原则来进行教学。二、短跑是一项激烈,强度很大的运动,七年级的学生正处于长身体的关键期,要合理的安排课的练****密度,要考虑到学生的身心发展的特点,不同的学生存在着不同的差异,要合理进行安排跑的内容和方法进行教学。三、学****篮球和仰卧起坐是初中体育考试的一个选项,占有一定的分值,所以也要引起学生的重视。我在教学中一边指导男同学打篮球,一边指导女同学练****仰卧起坐,合理分配时间安排,做到照顾全体学生的练****时间,让每位学生都能感受到教师的关心。下面是我上课之前的准备:一、课的构思:培养学生自主学练能力是当前体育教学过程中实施《新课标》的需要,也是体现主体性教学的一种现代教学思想。每节课以学生为主,以学生的发展为本,建立健康第一的指导思想。课以运动技能社会适应运动参与心理健康为主要目标,着重培养学生的创新精神和实践能力。在教学的过程中,教师运用现代化的教学手段帮助学生建立印象,直观的体验和感受,并先提出问题,让学生自己寻找解决问题的办法,培养学生的发现性思维及多样性思维和自我的创新能力。在动作技能形成过程中,采用了尝试,启发,点拨的方法。使学生对新动作有个总体的了解,同时根据不同水平,让学生自主选择辅助练****完善技能的不同练****方法,使不同层次的学生都能尝到成功的乐趣。同时,还能拓展学生思维空间,超越过去那种授之以鱼的被动教学模式,更好地贯彻授之以渔的思想,使学生在学****中做到会学、会用、会举一反三。通过热身游戏和素质练****游戏,培养了学生的良好的人际关系及合作精神,激发了学生爱国,爱军的高尚思想。二、教学过程:准备:在课的开始部分,选用了创新集体性游戏,但是改变了传统的你讲我做的教学方法,让学生动脑思考,发挥想象,创新练****的方法,并在合理运用情景导入的基础上,更易激发学生的参与精神。培养高尚的思想品德。基本内容:在技巧学****的过程中,应用多中教学手段,采用直观的图片示范、教师的标准动作示范、甚至多媒体的观看;采用了启发式教学,让学生在安全的基础上敢于尝试,在实践中发现问题,解决问题。教师即使点拨,诱导,使学生由过去的被动学****变成主动思考,自主活动,自主创造,自我管理的活动方式,同时心理也获得了愉快的体验。在游戏教学中,教师只提出目的和要求,小组讨论练****的方案,通过比赛,提供了自我表现的机会,启发学生对体育学****的兴趣,并在此基础上提高学生的反应性和灵敏性。其次,通过一些奔跑和跳跃练****和来提高学生的综合素质。、结束:让学生对小组和个人进行自我评定。这样整堂课在学生的自我评价、相互评价中结束。组织教学的方式