日语听力2课程教学大纲.pdf

该【日语听力2课程教学大纲 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【日语听力2课程教学大纲 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..日语听力2课程教学大纲课程英文名称:prehension(2)课程编号:0400102学时::32一、课程教学对象日语专业一年级下学期的学生。二、课程性质及教学目的日语听力(2)是日语专业教学计划中的专业基础必修课。教学目的是对学生的听力进行严格而全面的训练,丰富学生的日语文化知识,加强接受能力,让学生能理解大意,抓住主要论点或情节,能根据所听材料进行分析,领会说话人的态度、感情和真实意图,在本学期结束时,学生应能听懂教师的日语讲课。在听力技能训练过程中,重视培养学生接受日语信息后反馈的能力,增强学生用日语进行交际的能力,提高学生的基本听力技巧,逐步改进其听力策略,为学生升入高年级打好扎实的基础。三、对先修知识的要求修完《听力1)》四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议(总学时数:32)本课程主要是通过课堂授课的方式,全面地讲解初级日语各种语法、句型的意义及详细用法。要求学生课上多听录音,听读辨析并进行情景对话、短文的练****模仿日本人发音的特点,掌握日语标准的语音、语调;课下看简单的日文动漫、电影,模仿记忆单词、句子,归纳大意。具备扎实的初级听、说能力。基本要求分三级:A=掌握B=理解C=“一边~~一A有关基础语边~~”的对话内容,练****5课堂讲授看简单法的听力训听、说、写的能力,:..练1),练****听、说、,练****听、说、,练****听、说、写5课堂讲授看简单法的听力训的能力练2),练****听、说、,练****听、说、,练****听、说、写的6课堂讲授看简单法的听力训能力练3),练****听、说、,练****听、说、,练****听、说、写的6课堂讲授看简单法的听力训能力练4)、交替A动漫、电进行的对话内容,练****听、:..说、,练****听、说、,练****听、8课堂讲授看简单法的听力训说、写的能力练5)、电对话内容,练****听、说、,练****听、说、,练****听、说、、:沙秀程主编《日本语听力》入门篇华东师范大学出版社,:[1](日本)光谷忠彦、刘金钊主编《(新标准日语听力教程》初级1大连出版社,2010[2]侯仁峰主编《基础日语听力教程1》高等教育出版社,2011六、课程考核方式:..以闭卷考试为主,结合平时成绩(课堂表现、课外作业)综合评定成绩,平时分占30%,考试分占70%。