下载此文档

统计学习题.doc


文档分类:高等教育 | 页数:约52页 举报非法文档有奖
1/52
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/52 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【统计学习题 】是由【山清水秀教育】上传分享,文档一共【52】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【统计学习题 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。统计学****题(-)() ()———————————————————————————————— 作者:———————————————————————————————— 日期:第一章 总论一、判断题统计学是一门关于如何搜集、整理、分析和解释数据并从数据中得出结论的方法论科学。()统计活动与统计数据的关系是统计资料与统计实践的关系,统计学与统计活动是理论与实践的关系。()政治算术学派提出了一个世界公认的名词“统计学”,该学派是“有统计之名,无统计之实”的学派。().统计学是一门应用性很强的方法论学科,它能解决各门学科的所有问题。().同质性是构成统计总体的前提条件。()。()。(),标志是依附于总体单位的。()在全国工业普查中,全国工业企业数是统计总体,每个工业企业是个体。()标志按标志值的表示方式不同分为品质标志和数量标志两种。()。 ( )。 ( )。( )不变标志是总体同质性特征的体现,而可变标志是总体差异性特征的体现。(),其所包含的个体必须具备多个可变标志和至少一个不变标志。 ( ) ,质量指标是由品质标志汇总而来的。),其标志表现只能用文字来表现,所以品质标志不能转化为统计指标。()。 ( ),质量指标的表现形式是相对数和平均数。 ( )可变标志、统计指标都是变量。()。 ( )。( )统计上的变异是指可变标志的标志表现之间的差别。()大量观察法就是对尽可能多的总体单位进行观察,越多越好。()统计描述法是在整个统计研究过程中都很有用的方法。()二、单项选择题统计学的研究对象是()。 ,则总体是( )。 ,则个体是( )。 B. 全部中学 D. 每名学生的视力总体与总体单位不是固定不变的,是指()。,,,,,属于无限总体的是( )。 D. ,属于数量标志的是 ( )。 B. 学生的年龄 C. 学生的专业 ,属于不变标志的是( )。 、176厘米和178厘米,这三个数值是()。 D. ( )。B. ,则该产品的等级是()。 B. ( )。 D. 、职工工资,上述两个变量()。 ,后者为离散变量 D. 前者为离散变量,后者为连续变量13. 2016年商品销售额400亿元,这个指标尚缺少() 。 B. 计量单位 D. ,下面哪个是统计指标?( )。 ,属于质量指标的是( )。 ()。标志是说明总体特征的,指标说明总体单位的特征;指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位的特征;,()。 ()。,属于()。 .D推断统计学)、()。,主要有()。,统计学可以分为()。()。,属于品质标志的有()。()。()。,属于离散变量的有()。,得到如下资料,其中,统计指标有()。、标志和指标这几个概念之间的相互关系表现为( )。没有总体单位就没有总体, ,,那么( )。 , ( )。 E. (统计工作过程 )包括( )。 C. ( )。 B. . 、简答题。2. 如何正确理解描述统计与推断统计的关系?3. 如何理解总体的大量性、同质性和差异性?4. 总体、总体单位之间的关系如何?试举例说明。.如何理解标志、指标、变量三者的含义?试举例说明。?举例说明离散变量和连续变量。、数量标志、质量指标、数量指标四者关系如何 ?试举例说明。什么是统计指标体系?有哪些表现形式?试举例说明。 ?常用的统计方法有哪些?第二章统计数据及其搜集一、,品质标志用定类尺度、定序尺度来测定,而数量标志用定距尺度和定比尺度来测定。()研究生招生目录中,020203代表财政学、020204代表金融学、020205代表产业经济学、020208代表统计学,等等。这意味着各个专业属于定序数据。 ( ).统计调查是整个统计工作过程中的起始阶段。()。()调查对象就是统计总体,调查单位就是总体单位,也是报告单位。()在工业企业生产设备状况的普查中,调查单位是工业企业的每台生产设备,报告单位是每个工业企业。()。 ()。 ( )。 ( ) ],以掌握全国钢铁生产的基本情况。这种调查属于非全面调查。 ( ),抽样调查最重要,典型调查最好,重点调查次之。( ),所以其调查结果不可能存在误差。 ( ),因此它是一种连续性调查方法。 ( )。 ( )。( ) ,到几个居民小区随意询问了500人。这一调查属于随机抽样调查。 ( ),因而在进行大规模调查时,应采用这种方法。()由于抽样调查中既有登记性误差,又有抽样误差,因此抽样调查的结果肯定不如普查数据准确。(),还有可能产生登记性误差,所以它的误差要比全面调查的误差大。(),会造成重复劳动,因此不应提倡。 ( )二、()。()。()。,22,34,41,:男,:金融,房地产,医药,:赞成,中立,,其中60%的人回答他们的月收入在5000元以上,50%的人回答他们的消费支付方式是用信用卡。这里的“消费支付方式”是()。,201为英语,202为俄语,203为日语。这里语种属于()。()。、,所谓原始资料是指( )。,原始资料与次级资料的关系是()。 ],它们划分的标志是( ) 。、计量 D . ,以了解全市储蓄的一般情况,则这种调查方式是( ) 。 C. 抽样调查 ,这种调查方式属于( )。 D. ( ) 。 ,最适合采用的调查方法是( ( )。 ( )。 )。D .,调查对象是( )。 ,调查单位是 ( )。 B .每辆汽车 D. ,则每所小学是 ( ) 。 B. 调查单位 ,调查单位与填报单位一致的是( )。 D. 调查项目D. ,这种误差属于 ( )。 B . 非抽样误差 D .( )。 D. ( )。 (登记) 、( )。 ( )。.,搜集统计数据的具体方法有 ( ) 。、、、询问调查法、、典型调查、重点调查和问卷调查法三、( )。 、图书 C. 调查 D. 实验 、 ,需要注意的问题有( ) 。 ,可分为( )。 B. 观测数据 E. ( )。 ,而较高层次的测量尺度测量精度高;,而较高层次的测量尺度计算方法多 ; ,而较高层次的测量尺度信息数量多;; 。( )。 B. 学生到达教室的距离 ,可分为( ) 。 D. 非全面调查 E. ()。()。()。,选择其中的一部分重点单位所进行的调查,所谓重点单位是( ) 。 ,、大同、抚顺等几个大型矿务局的调查,了解我国煤炭生产的基本情况,这种调查属于( )。 B. 重点调查 C. 抽样调查 D、全面调查 E、非全面调查]( )。 C. 经常性调查 ( ) 。 ,向各单位颁发调查表要求填报,这种调查属于( )。 B. 全面调查 ( )。 B. 抽样调查 ( ) 。 ( )。,调查单位与填报单位一致的是 ( )。 C. ( )。 C. 准确性 D. 全面性 ( )。 B . D. ()。、 E. ( )。、整理的资料CB. 反映总体单位特征的资料.

统计学习题 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.