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2019届高考化学二轮复习专题化学实验方案的评价知识点总结方法总结题型总结考前专练.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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”等方面入手。①“合理选择”是指仪器、药品、连接方式的选择;②“排除干扰”是指反应条件的控制、防止空气成分介入、副反应尽量避免、杂质的除去等;③“操作准确”则要求熟悉主要仪器的性能与使用方法和化学实验的操作方法等。题型1(评价实验原理)11、利用如图所示装置进行下列实验,能得出相应实验结论是(B)选项①②③实验结论A稀硫酸2AgNO3与AgCl的浊液KSPSP2NaS(AgCl)>K(AgS)B浓硫酸蔗糖溴水浓硫酸具有脱水性。氧化性C稀盐酸23Ba(NO3)2溶液SO与可溶性钡盐均可生成白色沉淀NaSO2D浓***2323溶液酸性:***>碳酸>硅酸NaCONaSiO2、下列由相关实验现象所推出的结论正确的是( D )Cl2、SO2均能使品红溶液褪色,说明二者均有氧化性向溶液中滴加酸化的Ba(NO3)2溶液出现白色沉淀,说明该溶液中一定有Fe与稀HNO3、稀H2SO4反应均有气泡产生,说明Fe与两种酸均发生置换反应分别充满HCl、NH3的烧瓶倒置于水中后页面均迅速上升,说明二者均易溶于水3、下列实验方案中,不能达到实验目的的是( B )选实验目的实验方案项检验CH32在NaOH溶将CH32与NaOH溶液共热。冷却后,取出上层水溶液,用稀ACHBrCHBr液中是否发生水解HNO3酸化,加入AgNO3溶液,观察是否产生淡黄色沉淀B检验Fe(NO3)2晶体是否已氧将Fe(NO3)2样品溶于稀H2SO4后,溶液,观察溶液是否化变质变红C验证Br2的氧化性强于I2将少量溴水加入KI溶液中,l4,振荡,静置。可观察到下层液体呈紫色D验证Fe(OH)3的溶解度小于将FeCl3溶液加入Mg(OH)2悬浊液中,振荡,可观察到沉淀由白色Mg(OH)2变为红褐色4、下列实验操作能达到相应实验目的的是(D)选实验操作实验目的项A将二氧化硫气体通入紫色石蕊试液中,观察溶液颜色变化证明二氧化硫向2mL1NaOH溶液中先加入3滴13,再BFeCl证明K[Mg(OH)2]>K[Fe(OH)3]加入3滴MgCl2溶液相同条件下,向两支盛有相同体积不同浓度H2O2溶液的试管中探究Cu2+、Fe3+对H22分解速率CO分别滴入适量相同浓度的CuSO4溶液和FeCl3的影响D向2mL品红溶液和2mL加入少许醋酸的品红溶液中分别滴入3滴NaClO的84消毒液,观察红色褪去的快慢证明溶液pH的减少5、下列实验方案能达到实验目的的是(B)实验目的实验方案检验Na23晶体是否已氧化变将Na23样品溶于稀***后,滴加BaCl2溶液,观察是否有沉淀ASOSO质生成证明酸性条件下H22氧化性强向淀粉KI溶液中滴入3滴稀硫酸,未见溶液变蓝;再加入10%的BO于I2H2O2溶液,溶液立即变蓝色C制备氢氧化铁胶体向废水中滴加***化铁溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色2证明Mg(OH)2沉淀可转化为向2mL1mol/LNaOH溶液中先加入3滴1mol/LMgCl2溶液,再加D入3滴3mol/LFeCl3溶液3沉淀Fe(OH)6、如图是制备和研究乙炔性质的实验装置图。下列说法不正确的是( C )制备乙炔的反应原理是:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2c的作用是除去影响后续实验的杂质d中的有机产物与AgNO3溶液混合能产生沉淀e中的现象说明乙炔能被高锰酸钾酸性溶液氧化7、下列有关实验原理或实验操作正确的是( C )***水的 、下列实验方案中,不能测定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3质量分数(C),减重 ,加热、蒸干、灼烧,得 ,逸出气体用碱石灰吸收,增重 Ba(OH)2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干,得 b克固体9、下列说法正确的是( B )***水的 pH,用玻璃棒蘸取液体滴在 pH试纸上,与标准比色卡对照即可做蒸馏实验时,在蒸馏烧瓶中应加入沸石,以防暴沸。如果在沸腾前发现忘记加沸石,应立即停止加热, BaCl2溶液出现白色沉淀,加稀***,沉淀不溶解,说明该未知溶液中存在 或提纯混有少量***钾的***化钠,应采用在较低温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥的方法10、下列实验操作正确且能达到预期目的的是( C )实验目的操作①比较水和乙醇中羟基氢的活泼性强弱用金属钠分别与水和乙醇反应②欲证明CH2=CHCHO中含有碳碳双键滴入KMnO4酸性溶液,看紫红色是否褪去③欲除去苯中混有的苯酚向混合液中加入浓溴水,充分反应后,过滤④证明SO2具有漂白性将SO2通入酸性KMnO4溶液中⑤比较确定铜和镁的金属活动性强弱用石墨作电极电解Mg(NO3)2、Cu(NO32的混合溶液)⑥确定碳和硅两元素非金属性强弱测同温同浓度Na23和Na23水溶液的pHCOSiOA.①④⑤B.②③⑤C.①⑤⑥D.①②③④⑤⑥、现有一23、Na24混合物样品ag,为了测定其中Na23的质量分数,设计了如下方案,其11NaSOSOSO中明显不合理的是(D)将样品配制成溶液V1L,,消耗标准KMnO4溶液V2mL向样品中加足量H2O2,再加足量BaCl2溶液,过滤,将沉淀洗涤,干燥,,再加入足量 BaCl2溶液,过滤,将沉淀洗涤、干燥,,生成的气体依次通过盛有饱和NaHSO3的洗气瓶、盛有浓H2SO4的洗气瓶、盛有碱石灰的干燥管I、盛有碱石灰的干燥管II,测定干燥管I增重dg12、下列实验方案能达到相应实验目的的是(A)编实验目的实验方案号A验证Fe2+还原性弱于l4B比较***和碳的非金属性强弱将稀盐酸滴入NaHCO3溶液中C配制100mL1mol/LCuSO4溶液将25gCuSO4·5H2O溶于91mL蒸馏水中Mn2+/LCOD溶液的反应H2C2O4溶液混合13、下列实验过程可以达到实验目的的是(B),加入少量蒸馏水溶解,转移至250mLANaOH溶液容量瓶中定容向盛有2mL黄色***化铁溶液的试管中滴加浓的维生素C溶液,观察探究维生素C的还原性颜色变化C制取并纯化氢气向稀盐酸中加入锌粒,将生成的气体依次通过NaOH溶液、浓硫酸和KMnO4溶液D探究浓度对反应速率的影向2支盛有5mL不同浓度NaHSO3溶液的试管中同时加入响2mL5%H2O2溶液,观察实验现象题型2(评价实验方法)1、为达成下列实验目的,所用方法正确的是( B )实验目的实验方法A证明还带提碘实验中有碘生成浸出液中加入足量***水再加入少量淀粉溶液B4溶液是否完全变质试样中滴酸性KMnO4溶液检验FeSOC实验室制取溴苯光照苯和液溴的混合物D除去乙烷中的乙烯气体催化加热条件下与H2反应2、下列操作不能达到目的是(A)选项目的操作A配制4溶液将25gCuSO4·+将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤C在溶液中将完全转化为向酸性KMnO4溶液中滴加H22溶液至紫色消失O确定NaCl溶液中是否混有Na2CO3取少量溶液滴加CaCl2溶液,观察是否出现白色浑浊3、下列实验方案的设计能达到实验目的的是(C)选实验方案实验目的项A证明HClO是弱酸用pH试纸测定NaClO溶液的pH4B比较Mg(OH),观察生成沉淀的颜色Fe(OH)C验证2的还原性将SO2气体通入溴水中,观察溴水是否褪色SOD实验室制备并检验NH加热装有NH4Cl的大试管,用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体,观3察试纸颜色变化4、下列实验操作能达到实验目的的是(D)实验目的实验操作A制备额Fe(OH)3胶体将NaOH浓溶液滴加到饱和FeCl3溶液中B由MgCl2溶液制备无水MgCl2将MgCl2溶液加热蒸干除去Cu粉中混有的CuO加入稀***溶液,过滤、洗涤、干燥比较水浴乙醇中氢的活泼性分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中5、下列实验操作规范且能达到目的的是( B ),,将剩余盐酸放入锥形瓶B清洗碘升华实验所用试管先用酒精清洗,再用水清洗C测定醋酸钠溶液pH用玻璃棒蘸取溶液,,放入100mL容量瓶中,加水溶解并稀释KMnO4溶液至刻度6、下列有关实验的做法不正确的是(D)分液时,***化钠溶液时,,往试样中加入NaOH溶液,微热,用湿润的蓝色石蕊试纸检验逸出的气体7、下表中的实验,“操作和现象”与“结论”对应关系正确的一组是(D)操作和现象结论向纯碱中滴加足量浓盐酸,将产生的气体通入苯酚钠溶液,溶液变浑酸性:盐酸>碳酸>苯酚A浊该溶液中一定含有大量的取某溶液少量,加入盐酸酸化的***化钡溶液,出现白色沉淀取少量Fe(NO32试样加水溶解,加稀硫酸酸化,溶液,溶C)该Fe(NO3)2试样已经变质液变为红色D取皂化反应后的混合液地如故盛水的烧杯中,出现油滴皂化反应不完全8、下列有关实验的操作正确的是(A)、量筒和滴定管上都标有使用温度,量筒、容量瓶无“0”刻度,滴定管有“0”刻度;使用时滴定管水洗后还需润洗,,应取少量该溶液,,在一个对不铺有少量玻璃棉的集气瓶中收集满CO2气体, NaClO溶液,滴到放在表面皿上的 pH试纸上测pH值9、如图是某课外活动小组的同学设计的 4个喷泉实验方案。下列有关操作不可能引发喷泉现象的是B)①l4全部进入烧瓶,②的胶头滴管使 NaOH溶液全部进入烧瓶,③的 a处不断鼓入空气并打开止水夹向装置④的水槽中慢慢加入足量浓硫酸并打开止水夹10、下列实验操作规范并能达到实验目的的是( B )实验操作 ,试管底部与酒精灯灯芯接触 ,振荡、排气、除去乙酸乙酯中的乙酸静置、分液证明***,有气体生成比碳的强D. 在盛有足量浓硫酸的试管中加一小片铜片充分反应后,冷却,向试管中证明产物生成了Cu2+加入少量水,溶液呈蓝色11、生活因化学而精彩,化学因实验而生动,实验因“洗涤”而更加精确。关于沉淀或晶体洗涤的说法错误的是(C)洗涤的目的一般是除去沉淀或晶体表面可溶性的杂质,提高纯度洗涤的试剂一般可选用蒸馏水、冰水、乙醇、该物质的饱和溶液洗涤的操作是向过滤器里的固体加洗涤剂,使洗涤剂浸没固体,待洗涤剂自然流下洗净的检验是检验最后一次洗涤液中是否含有形成沉淀的该溶液中的离子12、下列有关实验操作描述正确的是( D )在沸水中分别滴加浓氢氧化钠、***化铁溶液,可制备氢氧化铁胶体用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用胶头滴管吸出多余液体常见试纸:石蕊试纸、pH试纸、KI淀粉试纸在使用前均需润湿酸式滴定管装标准液前,必须先用该溶液润洗13、某实验小组为测定工业纯碱中碳酸钠的质量分数(含少量 NaCl),准确称量wg样品进行实验,下列实验方法所对应的实验方案和测量数据最合理的是(A)实验方实验方案测量数据法A滴定法将样品配成100mL溶液,,加入***橙,用标准盐酸滴定消耗盐酸的体积B量气法将样品于盐酸反应,使生成的气体全部被碱石灰吸收碱石灰增重C重量法将样品放入烧杯中,置于天平上,加入足量盐酸减轻的质量6D 量气法 将样品与盐酸反应,气体通过排水量气装置量气 排水体积14、下列实验操作,对实验结果不会产生影响的是( B ),在锥形瓶中加入 2~ pH试纸后测定硫酸钠溶液的 pH测定中和反应的反应热时,将碱溶液缓慢倒入酸溶液中在淀粉溶液中加入稀硫酸加热一段时间后,向其中滴加银氨溶液检验淀粉的水解产物15、下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是( B )洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱烘干酸式滴定管标准溶液前,必须先用该溶液润洗酸式滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用滴管吸出多余液体题型3(评价药品、仪器)1、下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的是( B )、下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是( B )洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱烘干酸式滴定管装标准溶液前,必须先用该溶液润洗酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用滴定管吸出多余液体3、下列实验所选择的试剂、装置或仪器(夹持装置已略去)能达到相应实验目的是(B)、仪器或试剂4、仅用下表提供的仪器(夹持仪器和试剂任选)不能实现相应实验目的是(B)选实验目的仪器项A除去氢氧化铝胶体中的泥沙漏斗(带滤纸)、烧杯、玻璃棒B从食盐水中获得NaCl晶体坩埚、玻璃棒、酒精灯、、酸式滴定管、锥形瓶、胶头滴管、NaOH溶液浓度烧杯7圆底烧瓶、分液漏斗、酒精灯、洗气瓶、集气瓶、D 用MnO2和浓盐酸制取干燥、纯净的 Cl2导管、石棉网5、下列实验装置图正确的是( B )6、用下列实验装置室温下进行相应实验,能达到实验目的的是( B )7、下列关于甲、乙、丙、丁四种仪器装置的有关用法,其中不合理的是(A)甲装置:可用来证明硫的非金属性比硅强乙装置:橡皮管的作用是能使水顺利流下丙装置:用图示的方法能检查此装置的气密性丁装置:可在瓶中先装入某种液体收集NO气体8、用下列实验方案及所选玻璃容器(非玻璃容器任选)就能实现相应实验目的的是( D )实验目的 实验方案 所选玻璃仪器酒精灯、烧杯、除去KNO3中少量NaCl将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,、,水浴加热几分钟,试管、烧杯、再向其中加入新制的银氨溶液,并水浴加热酒精灯、%的CuSO4溶液(溶将25gCuSO4·5H2溶解再水中烧杯、量筒、D975gO玻璃棒液密度近似为1g/mL)9、下列实验中,所使用的装置(夹持装置略)、试剂和操作方法都正确的是(A)810、在实验室进行下列实验,括号内的实验用品都能用到的是( C )硫酸铜晶体里结晶水含量的测定(坩埚、温度计、硫酸铜晶体)蛋白质的盐析(试管、醋酸铅溶液、鸡蛋白溶液)钠的焰色反应(铂丝、***化钠溶液、稀盐酸)肥皂的制取(蒸发皿、玻璃棒、甘油)11、下列说法不正确的是( A ) CoCl2,干燥剂呈蓝色时,表示不具有吸水干燥功能“硝基苯制备”实验中,将温度计插入水浴,但水银球不能与烧杯底部和烧杯壁接触“中和滴定”实验中,容量瓶和锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用,滴定管和移液管用蒸馏水洗净后,须经干燥或润洗后方可使用除去干燥CO2中混有的少量SO2,可将混合气体通过盛有酸性KMnO4溶液、浓硫酸的洗气瓶12、茶叶中铁元素的检验可经过以下四个步骤完成,各步骤中选用的实验用品不能都用到的是( B)将茶叶灼烧灰化,选用①、②和⑨用浓***溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,选用④、⑥和⑦过滤得到的滤液,选用④、⑤和⑦检验滤液中的Fe3+,选用③、⑧和⑩题型4(评价实验现象和结论)1、由下列实验及现象不能推出相应结论的是( B )选实验现象结论项A把SO2气体依次通入盛有高锰酸钾溶液、浓溴水、I2的淀粉三瓶均有颜色SO2具有还原性溶液的洗气瓶变化B加热盛有少量碳酸氢铵固体的试管,并在试管口放置湿润的石蕊试纸变蓝碳酸氢铵显碱性红色石蕊试纸C向溶液Y中先加盐酸酸化,无明显现象,再加入BaCl2溶液产生白色沉淀Y中一定含有D将KI和FeCl3溶液在试管混合后,l4振荡,静置下层溶液显紫氧化性:Fe3+>I2色92、下列实验现象预测正确的是( BD )实验I:振荡后静置,上层溶液颜色保持不变实验II:酸性KMnO4溶液中出现气泡,且颜色逐渐褪去实验III:微热稀HNO3片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终保持无色实验IV:继续煮沸溶液至红褐色,停止加热,当光束通过体系时可产生丁达尔效应3、某同学将光亮的镁条放入盛有 NH4Cl溶液的试管中,有大量气泡产生,为探究该反应原理,该同学做了以下实验并观察到相关现象,由此得出的结论不合理的是( D )选项实验及现象结论A将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,试纸变蓝反应中有NH3产生B收集产生的气体并点燃,,有气泡产生若碱性溶液中氧化了Mg4、由下列实验及现象不能推出相应结论的是(C),振黄色逐渐消失,溶还原性:Fe>Fe2+A荡,溶液液颜色不变将金属钠在燃烧匙中点燃,迅速伸入集满CO2的集气瓶中产生大量白烟,瓶CO2具有氧化性B集气瓶内有黑色颗粒产生加热盛有少量NH43固体的试管,并在试管CHCO石蕊试纸变蓝NH4HCO3显碱性口放置湿润的红色石蕊试纸向2支盛有2mL相同浓度银氨溶液的试管中分别一只试管中产生黄色沉淀,KSP(AgI)<KSP(AgCl)D加入2滴相同浓度的NaCl和NaI溶液另一支中无明显现象5、下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是(D)实验现象结论将***加入过量铁粉中,充分反应后滴加溶有气体生成,溶液成稀***将Fe氧化为A液血红色Fe3+,有黑色固金属Fe比Cu活泼(SO),Cu(OH)2的溶度积比DMgSO由沉淀产生,(OH)2的小CuSO6、下列由实验得出的结论正确的是(A)10

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