2024年小班音乐教案春天来了小班音乐教案春天(实用8篇).docx

该【2024年小班音乐教案春天来了小班音乐教案春天(实用8篇) 】是由【mama】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年小班音乐教案春天来了小班音乐教案春天(实用8篇) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年小班音乐教案春天来了小班音乐教案春天(实用8篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是我带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!小班音乐教案春天来了篇一活动目的:1、能感受四分音符与八分音符的节奏,培养初步的节奏意思。2、会节奏说与随乐演奏乐器。活动准备:(1)春天花园的背景图一张,红色花、蓝色花、黄色花的图片各一张。(2)磁性板一张,磁铁若干。(3)四分音符与八分音符的节奏若干(4)碰铃。活动过程:出示春天花园的背景图,引导幼儿观察。将各色花朵的图片依次贴在背景图上,引导幼儿分辨。幼儿有节奏地学念歌谣:春天到来百花开,红花蓝花和黄花。幼儿自由将节奏卡对应在相应颜色花的上面,然后按照节奏卡的提示朗读花的节奏,如红花对应的是“xxixx”则一字一音地念“红花红花”若对应的是“xxxxixxxx”则念“红花红花红花红花”。邀请个别幼儿逐一按照节奏谱念,其他幼儿听。念正确了大家用掌声鼓励,如错了大家一起帮忙纠正。对应图板上的节奏卡、幼儿一边念一边用碰铃伴奏。小班音乐教案春天来了篇二1、粗浅地感受歌曲的优美旋律,会用甜美的声音歌唱。2、能根据歌词内容用自己喜欢的动作进行表演。3、感知春天的美好,在歌唱活动中萌发这种美好的情绪。1、课件。2、曾观察过春天的景色,教师与幼儿讨论过春天的特征。1、感受歌曲的优美旋律。(1)听着歌曲欢快的进入活动室。(2)教师:你听到刚才这首歌的时候觉得怎么样?幼儿:很高兴;很舒服;心里暖洋洋的;很快乐。2、学唱歌曲。(1)幼儿倾听歌曲。教师:你听到歌里面唱了什么?幼儿:花儿;柳树;蝴蝶;蜜蜂;小白兔。(2)观赏课件,根据图片有节奏的朗诵歌词。(3)幼儿将歌词与旋律相匹配,跟着老师轻声唱。3、引导幼儿创编各种形象的动作。(1)教师:春天真美呀!我们一起站起来一边唱歌,一边做动作,好吗?幼儿大胆表演,老师观察。教师:刚才我发现xx小朋友做的动作真美,请你上来做给大家看看吧!教师请幼儿模仿动作,鼓励更多不同的表演动作。(2)能够根据歌词内容进行完整表演。4、结束活动。表演给客人老师看一遍。本次活动幼儿情绪很高,心情愉快,活动中积极主动,感受到了歌曲优美、欢快的情绪初步学会了演唱歌曲;但是本次活动的目标多了一个,应该以学唱歌曲为主,创编动作可以放在延伸活动中或者是第二课时。课件也没有起到应有的作用,如果能够先由老师清唱,并用动作提示,幼儿就能很快理解并记住歌词。小班音乐教案春天来了篇三1、通过聆听《嘀哩嘀哩》感受春天的美丽,表达对大自然的热爱之情。2、通过演唱和表演《大树妈妈》感受摇篮曲轻柔、连贯的旋律特点。4、理解歌曲内容,用轻柔的声音演唱歌曲,表现对小鸟的关心、爱护、培养学生关心自然界,爱护树木的情感。5、认识“0”,并能准确的拍击出带“0”的节奏。欣赏《嘀哩嘀哩》表演反复春姑娘知道大家要来郊游,特意和大家玩儿了一个捉迷藏的游戏。请小朋友听,春姑娘到底藏在哪里了?我们一起从歌曲中找找看。1、初听歌曲(课件录音)师:哪位小朋友能告诉我春姑娘藏到哪里去了呢?2、复听歌曲(教师演唱)师:让我们再来细细的听听,一起来感受一下,这首歌曲唱出了一个怎样的春天?(生:美丽的春天、快乐的春天……)3、让再次听着这首歌跟着美丽的春姑娘一起跳起来吧!故事导入:美丽的春天到了,许多小鸟都从南方飞回来了,可是有一只小鸟却掉了队。于是,他就停在了一棵大树上着急的哭了起来,这时候大树听到了,就对小鸟说:“别哭别哭,我就是你的妈妈。”大树妈妈用树叶作成了一个温暖摇篮,随着风轻轻的摇啊摇,在大树妈妈的怀抱里,小鸟很快的进入了梦乡!风来了,雨来了,大树妈妈用树叶编织成小伞为小鸟遮风挡雨,听!大树妈妈还微笑着给小鸟唱起了歌,多么温柔,多么好听!1、初听歌曲(教师范唱)师:听完了这首歌,你能说一说大树妈妈是个什么样的“妈妈”2、复听歌曲师:我们随着大树妈妈一起摇一摇。(这一环节主要目的在于让学生进一步感受音乐,熟悉旋律,同时,教师有意识地引导学生在歌曲八分休止处摇摇篮的时候,有顿挫感,而不是连起来的)3、歌词学****1)提出节奏x0xx|x—|拍念(2)领读歌词(用轻柔的声音,在八分休止处要引导学生读出顿挫感)(3)变换形式读歌词4、跟琴用lu音轻唱歌曲旋律。5、跟琴分句教唱歌词。6、跟琴轻声唱歌词。7、听录音范唱有感情的演唱歌曲。8、让我们用优美的歌声来唱一唱“大树妈妈吧”!9、分角色表演《大树妈妈》。生:谢谢大树妈妈,是你保护了人类的朋友——小鸟!生:我愿做片小树叶,陪伴在大树身边。……师:让我们把祝福用歌声传递大树妈妈吧!唱《大树妈妈》。通过这次郊游,老师感受到同学们都很热爱春天,热爱大自然迷人的景色,可这些都需要我们每个人的保护才会有的,我希望同学们都行动起来,去爱护、保护大自然、去争做“绿色小标兵”,让我们的校园、祖国、世界变得更美丽。小班音乐教案春天来了篇四歌曲《春天》短小精练,歌曲通过对天气、花儿、杨柳、蝴蝶、蜜蜂、小白兔变化的描写,巧妙概述了春天的特征。结合小班年龄特点乐于模仿自然界和生活环境中的声音,模仿有趣的动作、表情和声调,活动中幼儿通过观察图片、学唱歌曲、动作表演等方式,理解歌词、熟悉旋律,进一步加深对春天的熟悉和喜爱。